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部编版: 八年级上册
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  • 1. 下列选项中属于用相同方法改变摩擦力的一组是(   )

    ①、自行车的把套上做出凹凸花纹

    ②、气垫船行驶时在船体与水面间形成高压空气层

    ③、自行车的中轴加入的滚珠         

    ④、单杠运动员手上涂抹镁粉.

    A: ①②
    B: ②④
    C: ①③
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市宝安区文汇中学2016-2017学年八年级下学期物理3月月考试卷
  • 2. 如图所示,用F=6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为(   )

    A: 6N,水平向右
    B: 6N,水平向左
    C: 4N,水平向左
    D: 4N,水平向右
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市宝安区文汇中学2016-2017学年八年级下学期物理3月月考试卷
  • 3. 在图中,画出以初速度v沿斜面减速上滑的物体的所受摩擦力和斜面所受压力的示意图.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市宝安区文汇中学2016-2017学年八年级下学期物理3月月考试卷
  • 4. 如图所示,左、右两边对木块的压力都等于F,夹在中间的木块A静止,当两边的压力F都减小到原来的一半时,木块A恰好匀速下滑,此时,木块A所受的摩擦力的大小(   )

    A: 增大到原来的2倍
    B: 减小到原来的一半
    C: 和原来的一样大
    D: 无法确定
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市宝安区文汇中学2016-2017学年八年级下学期物理3月月考试卷
  • 5. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下猜想:

    A.与压力大小有关

    B.与接触面的粗糙程度有关

    C.与接触面积大小有关

    D.与运动速度大小有关

    为了验证以上猜想是否正确,小张这组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验,收集的数据如表:

    序号

    长方体木块的放置

    表面情况

    压力/N

    测力计示数/N

    1

    平放

    木板

    5

    1.2

    2

    平放

    木板

    8

    1.9

    3

    侧放

    木板

    5

    1.2

    4

    平放

    木板上铺毛巾

    5

    2.0

    在实验时必须让木块做运动,这样摩擦力才与弹簧测力计示数相等;
    要验证猜想A,应选取序号为的两次实验;要验证猜想B,应选取序号为的两次实验.
    由表中信息,(选填“能”或“不能”)验证猜想D.
    小张同学将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受摩擦力变为原来的一半,由此他得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”的结论,你认为张华同学得出的结论是(选填“正确”或“错误”),原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市文汇中学2016-2017学年九年级下学期物理3月份月考试卷
  • 6.

    小明在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时.提出了如下猜想:

    猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;

    猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.

    为了验证猜想,准备了如下实验器材:一个带挂钩的木块(重6N)、两个砝码(每个重5N)、一个长木板和一个弹簧测力计,所用实验装置如图所示.

    在验证猜想一时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平长木板做匀速直线运动,读取弹簧测力计的示数;在木块上分别放置一个和两个砝码,按上述操作再做两次实验,得到的实验数据如下表所示.

    实验次数

    压力/N

    测力计示数/N

    滑动摩擦力/N

    1

    6

    1.8

          

    2

    11

    3.3

          

    3

    16

    4.8

          

    请将表中空格部分填写完整.

    结合实验过程分析表中数据,得出的结论是

    为了验证猜想二,还需增加的实验器材:

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年天津市和平区中考物理模拟试卷(3月份)
  • 7. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:

    小华的三次实验情况如图甲、乙、丙所示.实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
    比较甲和乙两组数据可知,压力一定时,,滑动摩擦力越大.
    小华比较甲和丙两组数据得出结论:压力越大,滑动摩擦力就越大,你认为这个结论是(选填“正确”或“不正确”)的,理由是:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年湖南省益阳市中考物理模拟试卷(三)
  • 8. 我国的“三农”政策极大的改变了农村的面貌.其中村级道路的实施,为农民奔向小康生活铺平了道路.下列关于水泥混凝土路面的叙述,正确的是(   )

    A: 水泥混凝土路面有很多花纹,是为了减小车轮与地面的摩擦力
    B: 水泥混凝土路面厚度一般为0.22m,是为了增大路面的抗压能力,防止路面被压坏
    C: 水泥混凝土路面要切割成一段一段的,可以改变路面的比热容
    D: 水泥混凝土路面浇灌时要加入一定比例的鹅卵石,是为了减小路面的密度
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年四川省广安市岳池县中考物理二诊试卷
  • 9. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中:

    在水平的长木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块A,并使其做运动,弹簧测力计示数如图1所示.根据知识可知,木块所受的滑动摩擦力为 N.
    小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.她由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为她的探究过程存在的问题;只利用现有的器材,如何证实“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”?简要说明你的做法:
    在实验后交流的过程中,小华发现有同学将该实验改成了如图2所示的实验装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块A.木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动.装置改进以后的好处是.(写出一条即可).
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年广东省佛山市顺德区中考物理一模试卷
  • 10. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示.

    实验中,必须水平拉着木块做直线运动,使弹簧测力计示数都等于滑动摩擦力的大小;
    由甲、乙实验可得,在接触面粗糙程度相等时,压力越大,滑动摩擦力越
    实验可得,在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
    在甲实验中,当木板的运动速度变大时,滑动摩擦力的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”).
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省临沂市兰陵县八年级上学期期末物理试卷