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部编版: 八年级上册
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  • 1. 自行车设计和使用过程中,有许多增大或减小摩擦力的地方.以下事实,属于增大摩擦力的是(  )
    A: 刹车时需用力捏刹车
    B: 向车转轴处加润滑油
    C: 手把和轮胎印有花纹
    D: 脚蹬刻有很深的凹槽
    难度: 简单 题型:常考题 来源:辽宁省灯塔市第二初级中学2016-2017学年八年级下学期物理第一次月考试卷
  • 2. 科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”、“实验和论证”等环节.在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,小华同学提出了三个猜想:

    猜想A:摩擦力的大小与压力的大小有关.

    猜想B:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.

    猜想C:摩擦力的大小与物体运动的速度有关.

    为了验证这三个猜想,小华同学设计了如图所示的实验:

    在实验中,为了使摩擦力大小等于测力计示数,小华应该用测力计水平方向拉着物体做运动.
    由图和图两个实验可知,摩擦力的大小与压力的大小有关.
    由图甲和图丙两个实验可知,摩擦力的大小与有关.
    为了验证猜想C是否正确,小华同学用图甲装置进行了三次实验,实验记录如下:

    由实验记录可知,猜想C是(选填“正确”或“错误”)的.

    在实验探究中,小华同学应用的研究物理问题的方法是______.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省灯塔市第二初级中学2016-2017学年八年级下学期物理第一次月考试卷
  • 3. 如图所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同。在实验前,小明提出了以下几种猜想:

    猜想一:滑动摩擦力的大小与压力的大小有关

    猜想二:滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关

    猜想三:滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关

    实验时沿方向拉动弹簧测力计,使物体做运动,此时弹簧测力计的示数即为物体所受滑动摩擦力的大小,这样做的依据是:
    比较甲、乙两图,可得到的结论是
    图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使相同,比较乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与有关。
    要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”,小明将木块和铜块做为一个整体竖着放置在长木板上,如丁图,测出滑动摩擦力的大小并与乙比较。你认为他的探究方案中存在的主要缺陷是:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省大石桥市水源镇九年一贯制学校2016-2017学年八年级物理4月月考试卷
  • 4. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出以下猜想:

    A.滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关.

    B.滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关.

    C.滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关.

    小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程:

    在实验中,小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做运动.
    对比图中两个探究过程,可以验证猜想C.
    在甲探究过程中,小黄正确操作,拉动物体时,测力计示数是2N,此时摩擦力为 N,若拉力增大到3N时,摩擦力为 N.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省大石桥市水源镇九年一贯制学校2016-2017学年八年级物理3月月考试卷
  • 5. 重型载重汽车装有多个车轮,是为了对路面的压强,行驶的载重汽车紧急刹车时,路面上留下黑色的痕迹,这是用的方法来增大摩擦力的。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省德惠市第三中学2016-2017学年八年级下学期物理第一次月考试卷
  • 6. 如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验.小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。

    拉着木块在木板上做运动时,弹簧测力计的示数如图甲所示,则木块受到的滑动摩擦力大小为N。
    分析图甲、乙两次实验数据可以得出,滑动摩擦力大小与有关。
    小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,进行了图丙的实验,当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块.为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究,你建议小明可采取的办法:,测出滑动摩擦力的大小,再和实验(选填“甲”或“乙”)进行比较。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:吉林省德惠市第三中学2016-2017学年八年级下学期物理第一次月考试卷
  • 7. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图1所示的实验.

    实验过程中,弹簧测力计(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数.
    在四次实验中,滑动摩擦力最小的是(选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”).
    比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与有关.
    比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论是(选填“正确”或“错误”)的.
    小明要对实验装置进行改动,如图2所示,重复实验,发现效果更好,实验中,小明(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省深圳市梧桐中学八年级下学期期中物理试卷
  • 8. 在如图所示的四个实例中,为了增大摩擦的是(   )
    A: 拔河比赛时换上新鞋  
    B: 穿上雪橇滑雪
    C: 司机开车要系安全带  
    D: 飞机机翼上下不对称
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省深圳市梧桐中学八年级下学期期中物理试卷
  • 9. 在向上爬杆过程中,手受到的摩擦力的方向为,为防止滑下可以采用的办法是.(写出一条即可)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省深圳市龙岭中学八年级下学期期中物理试卷
  • 10. 关于摩擦力的说法中不正确的是(   )
    A: 凡是相互接触的物体间一定有摩擦力
    B: 两物体保持相对静止时也有可能有摩擦力
    C: 摩擦力的方向不一定与物体运动的方向相反
    D: 只有接触才有可能产生摩擦
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省深圳市龙岭中学八年级下学期期中物理试卷