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部编版： 八年级上册
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  • 1． 如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验．实验中用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、两块材料相同但表面粗糙程序不同的长木板．

    实验中，应该用弹黄测力计水平拉动木块，使它沿长木板做运动，根据同学们学过的知识，就可以知道滑动摩擦力的大小．
    分析甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力与有关．
    顺利完成甲、乙两次实验后，在进行图丙所示的实验时，由于所用的弹簧测力计量程较小，某同学发现测力计示数达到最大时仍没拉动木块，为了用现有的器材顺利完成实验，应采取的措施是：．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖北省武汉市东湖高新区八年级下学期期中物理试卷
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  • 2． 如图甲所示，双轮电动平衡车因其体积小，操控新颖方便，越来越受到年青人的喜爱．如表是某双轮电动平衡车的部分技术参数．

    技术参数

    车身自重

    20kg

    最高速度

    20km/h
    小明站在电动平衡车上，当电动平衡车在平直路面上水平向右匀速行驶时，请在图乙中画出该车轮受到地面摩擦力的示意图 ．路过一座公路桥时，看到如图丙所示的汽车限重标志牌，当汽车对桥面的压力超过 时，桥就可能被损坏．

    体重为600N 的小明站在该双轮电动平衡车上时，若每个车轮与地面的接触面积为20cm2 ， 则地面受到的压强是多大 ？当车轮胎的气体不足时，行驶时对地面的压强 ．（填“不变”“变大”“变小”）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖北省武汉市东湖高新区八年级下学期期中物理试卷
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  • 3． 小明观察如下漫画，总结了四个观点，错误的是（   ）

    A: 甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力
    B: 乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力
    C: 丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力
    D: 丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖北省武汉市东湖高新区八年级下学期期中物理试卷
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  • 4． 如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图．（力的作用点画在物体的重心）

    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省周口市西华县八年级下学期期中物理试卷
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  • 5． 如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．

    ①该实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做运动，使弹簧测力计示数等于滑动摩擦力的大小；

    ②甲、乙两次实验中弹簧测力计的示数分别为F甲和F乙 ， 若F甲＜F乙 ， 则可以得出的结论是：；

    ③若某次实验木块做加速运动，则所测得滑动摩擦力（填“偏大”、“偏小”或“不变”）；

    ④下列实验中与此实验的研究方法不同的是．

    A．探究液体压强大小与哪些因素有关                 B．探究电流产生的热量与哪些因素有关

    C．探究串并联电路总电阻与分电阻的关系实验         D．探究电阻的大小与哪些因素有关．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年重庆一中九年级下学期期中物理试卷
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  • 6． 如图所示，放在水平地面上的物体M上叠放物体m，两者间有一条处于压缩状态的弹簧，整个装置相对地面静止．则m受到的摩擦力向（选填“左”或者“右”）；地面对M（选填“有”或者“无”）摩擦力的作用．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年重庆市渝中区巴蜀中学九年级下学期期中物理试卷
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  • 7． 如图所示的事例中，为了减小摩擦的是（   ）
    A: 鞋底上凹凸不平的花纹  
    B: 行李箱上可以滚动的滚轮
    C: 汽车轮上的刹车装置  
    D: 矿泉水瓶盖上的条纹
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年重庆市巫山县江北九校联考八年级下学期期中物理试卷
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  • 8． 图示为小明探究滑动摩擦力与压力大小关系的实验．在水平桌面上放一物块，物块上面放有砝码，用弹簧测力计沿方向匀速拉动物块，此时测力计的示数即为摩擦力大小．取下砝码，水平匀速拉动物块时，与前一次相比弹簧测力计的示数将（变大/变小/不变），若实验过程中发现弹簧测力计示数不稳定，可能的原因是

    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省盐城市盐都区九年级下学期期中物理试卷
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  • 9． 教室的门关不紧，常被风吹开．小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了．下列解释合理的是（   ）
    A: 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
    B: 门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
    C: 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
    D: 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省无锡市江阴市华士片九年级下学期期中物理试卷
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  • 10． 如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置图，长木板固定不动．

    甲乙两图中当弹簧测力计拉着木块沿水平方向做运动时，测力计的读数才等于滑动摩擦力．
    比较甲乙两图，能否得出滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关？为什么？
    丙图中木块匀速运动时，滑动摩擦力为 N．（不计滑轮、绳子的重量及二者间摩擦）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖南省长沙市明德天心中学九年级下学期期中物理试卷
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