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部编版: 八年级上册
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  • 1. 如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是(  )
    A: 运动鞋底有凹凸的花纹
    B: 在轴承中加滚珠
    C: 给合页轴加润滑油
    D: 气垫船底跟水之间有一层空气垫
    难度: 中等 题型:真题 来源:2013年广西柳州市中考物理试卷
  • 2. 开放题:自行车是中国老百姓最常用的交通工具,几乎家家都有,请你根据自行车的构造和使用情况完成如表:

    举例

    物理原理

    示例

     急刹车,紧捏制动车把

     增大压力,从而增大摩擦力

     (1)

     (2)

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年广东省深圳市中考物理三模试卷
  • 3. 用如图所示的装置探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系.

    实验时,用弹簧测力计是拉动木块,使它沿长木板做运动,根据知识,测出木块与长木板之间的滑动摩擦力.
    第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为 N,分析下表中数据可以得到的结论是

    实验次数

    1

    2

    3

    接触面情况

    木块和长木板

    木块和棉布

    木块和毛巾

    摩擦力/N

    1.9

    2.4

    实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面积的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平木板面上的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面积越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?,理由是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年广东省深圳市中考物理三模试卷
  • 4. 如图是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验.在甲、乙两次实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使木块在水平木板上作匀速直线运动.则下列说法正确的是(   )

    A: 图乙中的木块速度越大,滑动摩擦力越大
    B: 图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力等两个力
    C: 图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小
    D: 该实验得出的结论:物体间接触面的压力越大,滑动摩擦力越小
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年广东省深圳市中考物理三模试卷
  • 5. 用力划火柴是利用的方法来增大摩擦力,通过的方式使火柴的内能增大的.
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年广东省深圳市盐田外国语学校联考中考物理二模试卷
  • 6. 联系生活,用所学知识回答下列问题.

    ①汽车在爬坡的时候司机往往要降低速度,其原理是

    ②鞋底常常刻有花纹,其原理是

    ③吸盘可以吸附在光滑的墙壁上,这是由于

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年广东省深圳市南山区五校联考中考物理三模试卷
  • 7. 生活中一些看似平常的工具却蕴含着丰富的物理知识,如图所示的夹钳就是其中一例,图中①齿状钳口;②刀口;③转轴;④手柄;⑤带齿纹的橡胶柄套.请简要说出其中两处各应用了什么物理知识.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年广东省深圳市龙岗区中考物理二模试卷
  • 8. 小明学了物理知识后,对图中钢丝钳的构造和外形设计,做了以下分析,其中分析错误的是(   )

    A: 钳把上的花纹主要是为了美观
    B: 钳把用塑料制成,可以防止触电
    C: 钢丝钳是省力杠杆
    D: 钳口较细是为了增大压强
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年广东省深圳市锦华实验学校中考物理模拟试卷
  • 9. 在其他条件不变的情况下,下列操作能改变滑动摩擦力大小的是(   )

    A: 在木块上加放砝码
    B: 改变木块的运动方向
    C: 使木块运动速度越来越大
    D: 使木块侧放减小接触面积
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年广东省深圳市宝安区中考物理模拟试卷
  • 10. 科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想和假设”等环节,在课堂学习中进行到“猜想与假设”这一环节时,老师往往要求“要有理由地猜想”,意思是猜想时要结合自己的生活经验或者是学习过的相关知识,在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们已有的猜想和理由分别是:

    猜想依据:拖动教室中较重的讲台比较轻的课桌感觉费力;

    猜想Ⅰ:滑动摩擦力的大小与有关.

    猜想依据:穿上鞋底有花纹的鞋走路时不容易滑倒;

    猜想Ⅱ:滑动摩擦力的大小与有关.

    实验过程需要让长方体木块在水平木板(或棉布)上做运动;
    在如图所示的甲、乙、丙三次实验中,其中甲图的测力计示数是 N;
    比较甲丙图,可得出结论:
    请你提出一个不同以上的猜想:;具体操作是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年重庆四十二中八年级下学期期中物理试卷