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部编版： 八年级上册
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  • 1． 某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，提出了以下几种猜想：

    A．与压力的大小有关

    B．与接触面积的大小有关

    C．与接触面的粗糙程度有关

    为了验证以上猜想是否正确，该小组同学利用各面粗糙程度都相同的长方体木块按如图甲所示的装置在水平面上进行实验，实验数据如下表所示．
    本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的，要拉动弹簧测力计大使木块做运动．

    由序号1、2、3的实验，可验证猜想（填字母）；

    要验证猜想C，应选择序号是的三组实验，由此可得结论：

    根据表格数据判断，图乙中a图线表示滑动摩擦力f的大小随变化的关系，b图线表示滑动摩擦力f的大小随变化的关系．

    实验序号

    实验条件

    摩擦力/N

    木板放置

    表面情况

    压力/N

    1

    平放

    木板表面

    4

    0.8

    2

    平放

    木板表面

    6

    1.2

    3

    平放

    木板表面

    8

    1.6

    4

    侧放

    木板表面

    8

    1.6

    5

    竖放

    木板表面

    8

    1.6

    6

    平放

    木板上铺棉布

    4

    1.2

    7

    平放

    木板上铺毛巾

    4

    2.0

    如图丙，若将完全相同的两块长方体放在相同的水平面上运动，所受拉力分别为F1和F2 ， 且F1＜F2 ， 所受摩擦力分别为f1和f2（不计空气阻力），则       
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省苏州市吴中区八年级下学期期中物理试卷
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  • 2． A、B是两支圆铅笔，将它们按图中方法放置在一个斜面上，铅笔比较容易到达水平面，你的理由是：．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省苏州市吴中区八年级下学期期中物理试卷
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  • 3． 如图所示，用F=6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为（   ）

    A: 4N，向左
    B: 6N，向左
    C: 6N，向右
    D: 4N，向右
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省苏州市吴中区八年级下学期期中物理试卷
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  • 4． 如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mp＜mQ）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1 ， F2 ， F3和F4的作用下，做匀速直线运动，则下列关系式正确的是（   ）

    A: F1＞F2
    B: F3=F4
    C: F3＞F4
    D: F 2＞F3
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省苏州市吴中区八年级下学期期中物理试卷
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  • 5． 如图一所示是小华物理学习小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验

    实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小．
    观察图甲、乙，发现弹簧测力计的示数F1＜F2 ， 说明：由此可知，在接触面粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大．
    观察图甲、丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3 ， 说明：压力一定时，接触面粗糙程度，滑动摩擦力越大．
    实验后，在交流的过程中，小华发现有同学设计的实验装置如图二所示，实验时，在托盘中放入适量的砝码，使木块做匀速直线运动．

    请回答下列问题：

    ①为了测木块滑动摩擦力，需要测量物理量是（填编号）．

    A．木板的质量m1                     B．木块的质量m2

    C．砝码的质量m3                  D．托盘和砝码的总质量m4

    ②木块的滑动摩擦力大小f=（用已知和测量的物理符号表示）．

    ③小华猜想：摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是，他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一部分后，用剩下的部分继续进行实验，测得的滑动摩擦力变小，由此可知：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小，你认为她的探究过程存在的问题是，正确的做法是：小华将木块沿竖直方向切去一部分后，只要将，就可以进行实验并得出正确结论．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省苏州市太仓市八年级下学期期中物理试卷
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  • 6． 如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置图，长木板固定不动．

    甲、乙两图中，当弹簧测力计拉着木块沿水平方向做运动时，测力计的读数才等于滑动摩擦力．
    比较甲、乙两图，能否得出滑动摩擦力与压力有关？为什么？．
    丙图中小车做匀速运动时测力计的读数是N，木块受到的滑动摩擦力为N．

    若丙图实验时小车做加速运动，则木块所受滑动摩擦力（选填“变大”，“变小”，“不变”）．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省苏州市立达中学八年级下学期期中物理试卷
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  • 7． 将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动．当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下．（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）

    A．受到方向向右的摩擦力；B．受到方向向左的摩擦力；C．不受力
    米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为；
    当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为；
    当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省苏州市立达中学八年级下学期期中物理试卷
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  • 8． 如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列四种方式沿相同的水平面运动．下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较正确的是（   ）

    A: ƒ丙＞ƒ甲=ƒ丁＞ƒ乙
    B: ƒ乙＞ ƒ丙＞ƒ丁＞ƒ甲
    C: ƒ乙＞ƒ丁＞ƒ甲＞ƒ 丙
    D: ƒ乙＞ƒ甲= ƒ丁＞ƒ丙
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省苏州市立达中学八年级下学期期中物理试卷
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  • 9． 下列事例中，属于减小摩擦的是（   ）
    A: 在二胡琴弓的弓毛上涂上松香
    B: 自行车刹车时用力捏刹把
    C: 古人利用滚木移动巨石
    D: “玉兔号”月球车车轮上刻有花纹
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省苏州市立达中学八年级下学期期中物理试卷
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  • 10． 在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验．实验步骤如下：

    ①把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．

    ②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．

    ③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．

    实验相关数据如下表：

    实验序号

    台式测力计示数F1/N

    金属盒总重力G/N

    弹簧测力计示数F2/N

    ①

    4.8

    4.8

    1.8

    ②

    3.2

          

    1.2

    ③

    4.8

    6.4

    1.8
    与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验具有容易操作的优点：①，②．
    请你补齐上表中空格处的数据，其值为N．
    实验中是通过来改变金属盒总重力的．
    比较实验步骤（填序号） 的数据，说明摩擦力大小与重力无关．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省苏州市工业园区八年级下学期期中物理试卷
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