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1. 日常生活中,摩擦有利也有弊.图中属于有害摩擦并需要减小的( )
A:
叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦
B:
手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦
C:
人爬杆时,人与杆的摩擦
D:
轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年江苏省盐城市东台市第二教育联盟八年级下学期期中物理试卷
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试题篮
2. 木块在10N水平向右拉力F的作用下,沿粗糙水平面做匀速直线运动,该木块受到的摩擦力为
N,将水平拉力F增大到20N,该木块受到的摩擦力为
N.撤去拉力,木块继续向右运动,这是由于木块具有
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年江苏省徐州市八年级下学期期中物理试卷
解析
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试题篮
3. 自行车是常见的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.例如:轮胎上刻有花纹,是通过增大接触面
来增大摩擦的;刹车时用力捏闸,是通过增大
来增大摩擦的;滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱,是通过
来减小摩擦的.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年江苏省徐州市八年级下学期期中物理试卷
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试题篮
4. 小明与同学进行爬杆比赛,如图甲所示,在某次比赛中,小明向上爬的“速度v
﹣时间t”图象如图乙所示,但他所受“摩擦力f﹣时间t”图象中漏画了一部分,如图丙所示,若将之补充完整,应是选项中的( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年江苏省徐州市八年级下学期期中物理试卷
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试题篮
5. 如图甲是同学们探究“滑动摩擦力大小影响因素”的实验,将重5N的物体放在水平地面上,用弹簧测力计水平向右拉物体,当F增大到1N时,物体处于静止状态,此时物体受到的摩擦力为
N,当F增大到2N时,物体恰好做匀速直线运动.若F=4N,物体所受的摩擦力为
N.小华同学在实验完成后认真思考设计了如图乙所示的装置重新进行了探究,该装置相比于甲图所示装置具有
优点(写出一点即可),实验中,用F=5N水平向右的拉力匀速拉动木板A,物块B静止不动,弹簧测力计的示数如图,则B受到的A的摩擦力为
N,若使木板A做加速运动,则B所受摩擦力
(选填“变大”“变小”或“不变”).
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年江苏省无锡市宜兴市宜城环科园教学联盟八年级下学期期中物理试卷
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试题篮
6. 质量为2kg的物体被150N的水平力压在竖直墙壁上静止不动,则此时物体受到摩擦力的大小为
N;若将水平压力减小为100N时,物体刚好匀速下滑,则此时物体受到摩擦力的大小为
N.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年江苏省无锡市宜兴市宜城环科园教学联盟八年级下学期期中物理试卷
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试题篮
7. 小平同学要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小.接下来小明通过如图所示实验操作验证他的猜想:
实验中小平应该用弹簧测力计水平匀速拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据
的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小其中一次实验如图所示,则木块受到的摩擦力为
N.
如果小平要探究猜想 ②,他应该选择
两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计上标出的读数可得出结论:在其他因素相同的情况下,
,滑动摩擦力越大.
小平要探究猜想 ③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论可靠吗?答:
.小平在实验中存在的问题是
.
请你利用现有器材帮助小明解决这一问题,简要说明你的做法:
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年江苏省无锡市宜兴市官林学区八年级下学期期中物理试卷
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试题篮
8. 正常步行时,鞋底与地面之间的摩擦是
摩擦;用钢笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦是
摩擦;人推车前进,轮子与地面是
摩擦.油桶放倒后推动起来容易,这是因为
.急刹车时,紧握车闸把是通过
的方法来
摩擦力;缝衣针的表面磨得的光滑发亮是为了
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年江苏省无锡市宜兴市官林学区八年级下学期期中物理试卷
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试题篮
9. 图中,A,B是两只质量相同的旅行箱,
箱容易被推动,这说明
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年江苏省无锡市宜兴市官林学区八年级下学期期中物理试卷
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试题篮
10. 如图所示,表面粗糙情况相同的长方体木块在水平力F作用下运动,水平面作用于木块的滑动摩擦力在图甲、乙两种情况中( )
A: 甲大
B: 乙大
C: 一样大
D: 无法判断
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年江苏省无锡市宜兴市官林学区八年级下学期期中物理试卷
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