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部编版: 八年级上册
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  • 1. 下列实例中,目的是为了减小摩擦的是(   )
    A: 给自行车轴承中加润滑油
    B: 骑自行车的人刹车时用力捏闸
    C: 足球守门员戴有防滑手套
    D: 运动鞋的底部凹凸不平的花纹
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年四川省成都市金牛区人北中学八年级下学期期中物理试卷
  • 2. 如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.

    实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做运动,这样做的目的是
    分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,越大,滑动摩擦力越大.
    分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3 , 说明:压力一定时,,滑动摩擦力越大.

    上述实验得到的结论是:滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关.人们通过大量实验进一步证明:接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压的大小成正比.

    如图丁所示,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速直线运动.弹簧测力计示数为F4 , 则F4:F3=;此运动过程中,物块B受到的摩擦力fB=N.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山西省大同市矿区八年级下学期期中物理试卷
  • 3. 小明用50N的水平推力推一个放在地面上重100N的箱子,没有推动,则箱子受到地面的摩擦力是N,小明又用80N的力推着箱子做匀速直线运动,这时箱子受到的摩擦力是N.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省济南市槐荫区八年级下学期期中物理试卷
  • 4. 小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来,而在下过雨的路面上不容易停下来.
    小刚猜想:摩擦力的大小可能与有关.于是小刚利用长木板、毛巾、木块A、以及弹簧测力计做了如图所示的实验;

    实验时,应使弹簧测力计水平拉动木块A;
    小刚通过比较两图的弹簧测力计示数,可以验证他的猜想;
    小明进一步探究了滑动摩擦力与压力大小的关系,由甲图和丙图可得结论
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江西省抚州市崇仁二中八年级下学期期中物理试卷
  • 5. 为了探究滑动摩擦力大小的影响因素,小明做了一系列实验.以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定,并保证所有实验步骤操作规范)

    第一次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做

    运动(如甲图),读出弹簧测力计的示数,并记入表中;

    第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如乙图),记下相应的示数;

    第三次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如丙图),记下相应的示数.

    实验次数

    木块对木板的压力/N

    弹簧测力计的示数/N

    滑动摩擦力/N

    1

    20

    4.0

    2

    20

    4.0

    4.0

    3

    40

    8.0

    8.0

    请你帮助小明填全表格内的数据.其理论依据是

    比较两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关.
    比较1、3次数据,可以得出的结论是:
    另一组的小华同学在探究“接触面积的大小对滑动摩擦力的影响”实验时,他将木块沿竖直方向截去一半后,用弹簧测力计拉着另一半做如图所示的实验,测得木块所受的滑动摩擦力也变为原来的一半.由此得出结论:“滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小”.你认为他的探究过程正确吗?你做出这种评价的理由是.在此基础上将如何改进?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省扬州市江都区五校联谊八年级下学期期中物理试卷
  • 6. 在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中,将木板放置在木板表面上,木板保持静止,装置如图所示.

    拉动木块前,应将测力计沿方向(选填“水平”或“竖直”)放置,然后进行调零.实验中需要让拉力与木块所受的滑动摩擦力大小相等,则应满足的主要条件是:木块放在水平面上,拉动木块时,木块应处于运动状态,拉力方向水平;
    为了研究滑动摩擦力力与接触面粗糙程度关系,应该控制不变.在图中木块上再叠放另一个木块,分析对比叠放另一木块与不叠放另一木块两种情况所对应的数据,是为了验证滑动摩擦力与的关系;
    实际实验过程时,发现弹簧测力计的示数不容易稳定且弹簧测力计是运动的读数不便,为了使得较稳定且方便读数示数,你的合理建议是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省扬州市江都区邵樊片八年级下学期期中物理试卷
  • 7. 如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为10N的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块相对地面总保持静止,弹簧测力计的示数为4N,则下列说法中正确的是(   )

    A: 木块不受摩擦力
    B: 木块受到水平向左的摩擦力
    C: 木块受到水平向右的摩擦力
    D: 木块受到摩擦力大小为10N
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省扬州市江都区邵樊片八年级下学期期中物理试卷
  • 8. 如图中为了增大摩擦的是(   )
    A: 磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起
    B: 气垫船的船底与水面之间有一层空气垫
    C: 在轴承中加滚珠
    D: 轮胎上制有花纹
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省扬州市江都区邵樊片八年级下学期期中物理试卷
  • 9. 学校运动会要举行拔河比赛,体育委员组队时,和同学们有不同意见.为解决问题,同学们进行了分析和实验探究:

    理论分析:拔河比赛过程中,甲队对乙队的拉力乙队对甲队的拉力,假如甲队获胜,则甲队受到的地面的摩擦力乙队受到地面的摩擦力.(选填“大于”、“等于”或“小于”)
    实验探究:为了探究影响滑动摩擦力大小的因素,同学们做了如图甲所示的实验.实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做匀速运动,这样做的目的是;若测量拉力前弹簧测力计在竖直方向上进行调零,则测出的拉力将(填“偏大”、“偏小”或“准确”).
    归纳总结:实验现象说明,滑动摩擦力的大小与有关.在拔河比赛中可以通过来增大人与地面的摩擦力,使班级贏得比赛.
    成果应用:组队时,应选体重(选填“大”或“小”)的同学参加比赛,同时在比赛时脚穿图乙中(选填“A”“B”或“C”)种鞋.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省扬州市邗江区八年级下学期期中物理试卷
  • 10. 为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用10N的力拉着小车向左运动(如图).则木块受到的摩擦力方向向(填“左”或“右”),大小是N,小明在做此实验时,(选填“可以”或”不可以”)变速拉动小车.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省扬州市邗江区八年级下学期期中物理试卷