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部编版：八年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图所示，水平传送带正将一袋大米从车间运送到粮仓。重500N的大米静止放到正在向右运动的传送带上，米袋先在传送带上相对于传送带向左滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍，米袋在滑动时受到的摩擦力N，方向为，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为N。

难度：中等题型:常考题来源：广东省东莞市虎门外国语学校2018-2019学年八年级下学期物理3月月考试卷

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2．小聪同学知道相互接触的物体会产生摩擦力，他想知道摩擦力的大小与哪些因素有关。为了解决这个问题，小聪设计并做了如图实验：

要研究摩擦力的大小与接触面积的关系，应选择两组实验；要研究摩擦力的大小与压力的关系，应选择两组实验；要研究摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系，应选择两组实验。

比较A．E两组实验数据可得出的结论是。

该实验所采取的实验方法是法；确保实验成功的关键是用弹簧测力计拉木块时，使它做运动，此时，滑动摩擦力的大小(选填“大于”、“小于”或。等于”)弹簧测力计的示数。

难度：中等题型:常考题来源：广西来宾市2018-2019学年八年级上学期物理期末教学质量调研试卷

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3．在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中。小华选择符合实验要求的带滑轮的木板、长方体木块、弹簧测力计和细线，进行实验。主要实验步骤如下：

$\text{[math]}$ 如图所示组装实验器材；

$\text{[math]}$ 用弹簧测力计竖直向上拉着木块，使木块在水平木板上匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数为 $\text{[math]}$ ，此时木块受到的滑动摩擦力用 $\text{[math]}$ 表示。根据 $\text{[math]}$ ，计算出 $\text{[math]}$ ；

$\text{[math]}$ 用弹簧测力计竖直向上拉着木块，使木块在水平木板上加速直线运动，读出弹簧测力计的示数为 $\text{[math]}$ ，此时木块受到的滑动摩擦力用 $\text{[math]}$ 表示。根据 $\text{[math]}$ 计算出 $\text{[math]}$ ；

小华反复实验，均发现 $\text{[math]}$ ，小华根据 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，得出结论：物体所受滑动摩擦力的大小与物体运动状态有关，同一物体，加速运动时比匀速运动时滑动摩擦力大。

请根据以上叙述，回答下列问题：

该实验中，根据原理，可得出 $\text{[math]}$ 。

小华实际探究的问题中的因变量是，在探究过程中存在的问题是：。

难度：中等题型:常考题来源：北京市昌平区2018-2019学年八年级上学期物理期末考试试卷

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4．如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A:

行李箱下面装有轮子

B:

在轴承中装有滚珠

C:

汽车轮胎上有凸起的条纹

D:

给自行车轴加润滑油

难度：简单题型:常考题来源：北京市昌平区2018-2019学年八年级上学期物理期末考试试卷

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5．下列实例中，增大有益摩擦的是（）

A: 向木板中钉钉子，把钉子在肥皂水中沾一下再钉会容易些

B: 用架子车推煤球很费力，把煤球卸下一些后，推着就觉得省力

C: 冬天，在结了冰的路面上撒细沙，可使人行走安全

D: 工人在搬运笨重货物时，常在地面上铺设几根圆木

难度：简单题型:常考题来源：安徽省合肥市肥东四中2018-2019学年八年级上学期物理期末考试试卷

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6．用铅笔在纸上写字时，笔尖与纸之间的摩擦属于（选填“滑动”或“滚动”）摩擦；当球场上运动员在跑动的过程中，脚和地面之间的摩擦属于（选填“有益”或“有害”）摩擦；自行车的轴承中装有滚珠是为了（选填“增大”或“减小”）摩擦。

难度：中等题型:常考题来源：安徽省合肥市肥东四中2018-2019学年八年级上学期物理期末考试试卷

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7．如图所示为“探究滑动摩擦力的影响因素”的实验装置。木块A重10N，每个砝码重5N．

难度：中等题型:常考题来源：安徽省合肥市肥东四中2018-2019学年八年级上学期物理期末考试试卷

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8．如图所示，绿色的辨明自行车已成为通州区一道亮丽的风景。以下关于自行车的说法正确的是（）

A: 较宽的坐垫可以增大压强

B: 车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承为了减小摩擦

C: 用力捏刹车把是为了减小摩擦

D: 轮胎表面凹凸的条纹可以减小摩擦

难度：简单题型:常考题来源：2018-2019学年沪科版物理八年级下学期第八章压强单元试卷

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9．有一种汽车防滑垫如图所示，它是依靠自身特殊的吸附力挤出与接触面间的空气，利用增大接触面间的压力来增大，防止汽车在高速行驶或急刹过程中，放置在上面的物品发生滑落或振动。

难度：简单题型:常考题来源：2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 8.3 空气的“力量” 同步练习

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10．一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，木板A右端与桌边相齐（如图所示）。在板的右端施一水平拉力F使木板A右端缓慢地离开桌边 $\text{[math]}$ ，在木板A移动过程中，A对桌面的压力，A对桌面的压强不断，A受到的摩擦力（选填“变大”变小”或“不变”）。

难度：中等题型:常考题来源：2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 8.1 压力的作用效果同步练习

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