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部编版: 八年级上册
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  • 1. 如图所示,是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 8.3 摩擦力 同步练习
  • 2. 在下列事例中,属于减小摩擦的是(   )
    A: 为车轴加润滑油
    B: 体操运动员上器械前,常常在手上涂些镁粉
    C: 自行车刹车时要用力捏车闸
    D: 新二胡拉不响,需在琴弓的马尾上涂松香
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 8.3 摩擦力 同步练习
  • 3. 如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图。(力的作用点画在物体的重心)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 8.3 摩擦力 同步练习
  • 4. 在同学们“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中:

    下表是某小组同学利用长木板、毛巾、2块完全相同的带钩木块、弹簧测力计等器材,在实验探究时得到的一组实验数据:

    你认为表中不合理的数据是,并指出在弹簧测力计正常使用下导致数据不合理的原因:
    分析第1和第3次实验数据,得出的结论是:,这种研究问题的方法通常叫控制变量法。
    小丽同学提出了一个问题:摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关呢?然后她将木块沿竖直方向截取一半后,测得木块所受摩擦力变为原来的一半,她由此得出:摩擦力的大小随接触面积的减小而减小,你认为她的探究过程存在的缺陷是。要“探究摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关”应该选择一个(填“长方体”或“正方体”)木块,至少需要通过做次实验才能得出较为准确的结论。
    汽车行驶过程中,遇到紧急情况要用力踩刹车,这样可以减少交通事故的发生,请你从影响摩擦力大小的因素角度说明此做法的道理:
    难度: 困难 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 8.3 摩擦力 同步练习
  • 5. 如图所示 , 物体 A 在 60N 压力的作用下 , 静止在竖直墙壁上 , 当压力减小为 30N 时 , 物体 A 恰好沿竖直墙壁匀速下滑 , 此时物体 A 所受摩擦力的大小 ( “大于”、“ 等于”或“小于” ) 静止时所受的摩擦力。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 8.3 摩擦力 同步练习
  • 6. 小刘发现生活中很多时候都会用到滑动摩擦力,便猜想:

    ①滑动摩擦力可能与压力大小有关;

    ②滑动摩擦力可能与接触面的粗糙程度有关

    为了验证猜想,小刘利用弹簧测力计和一瓶苹果醋进行了如下实验:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 8.3 摩擦力 同步练习
  • 7. 小明在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,提出以下猜想:

    猜想一:滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关;

    猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关;

    猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关:

    小明通过如图所示的实验验证猜想,验正猜想二和猜想三的数据如下表:

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    接触面

    木板

    木板

    木板

    棉布

    毛巾

    压力/N

    1.0

    1.5

    2.0

    1.0

    1.0

    弹簧测力计示数/N

    0.4

    0.6

    0.8

    0.5

    0.6

    回答下列问题:

    实验中,小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动,其目的是使滑动摩擦力的大小(填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数。
    为验证猜想一,小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计示数相同,说明滑动摩擦力的大小与速度
    分析次试验可验正猜想二,在接触面不变的条件下,滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小
    分析1、4、5次试验,小明得出,在压力相同的条件下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,老师提出小明的实验设计应加以改造,应控制在相同的条件下粗糙程度不同。
    此实验中主要采用的研究方法是(造填“控制变量法”或“理想实验法”)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省滨州市2018-2019学年九年级下学期物理学业水平模拟训练试卷
  • 8. 如图所示,某同学用15N压力把10N重的木块压在竖直墙壁上,要使木块不下落,木块受到的摩擦力大小应是N,方向,当水平压力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑。此时物体A所受摩擦力的大小为N.


    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市虎门外语学校2018-2019学年九年级下学期物理3月月考试卷
  • 9. 下图是研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关的实验装置图。(图中数值表示拉动过程中弹簧测力计的示数)

    为保证实验成功,每次都应该使弹簧测力计拉着木块往水平面上沿方向做运动,并在此过程中读出测力计的示数。.
    乙和甲相比,说明在一定时,滑动摩擦力越大。
    小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市虎门外国语学校2018-2019学年八年级下学期物理3月月考试卷
  • 10. 骑自行车刹车时您用力捏闸把,则车越容易停下,这是用方法来增大闸皮和车圈间的摩擦:闸皮与车轮间的摩擦属于摩擦,正常骑行的自行车的后轮受到的摩擦力的方向与车的运动方向(填写“相同”或“相反)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市虎门外国语学校2018-2019学年八年级下学期物理3月月考试卷