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部编版: 八年级上册
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  • 1. 如图所示,用力F将物体紧压在竖直的墙壁上保持静止;此时增大压力F,则下列说法正确的是(  )

    A: 该物体由静止变为运动
    B: 物体受到一对平衡力的作用
    C: 物体所受的摩擦力保持不变
    D: 物体所受的摩擦力变大
    难度: 中等 题型:易错题 来源:
  • 2. 下列说法中正确的是(  )

    A: 手提水桶时手上出现压痕,是由于水桶所受的重力作用在手上
    B: 用3N的力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到的摩擦力等于3N
    C: 用大小不变的力F竖直拉起在水平桌面上静止的质量为m的钩码,则F一定大于mg
    D: 跳水运动员起跳时,跳板向下弯,人对跳板的作用力与跳板对人的作用力平衡
    难度: 中等 题型:易错题 来源:
  • 3. 用大小为10N的水平力F将一木块压在竖直墙壁上保持静止(如图 ),若木块重为6N,则木块受到的摩擦力大小为(  )

    A: 4N
    B: 6N
    C: 10N
    D: 16N
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 一辆重4×105牛的汽车,在水平公路上匀速前进,它受到的阻力是5×104牛,则汽车受到的牵引力是(  )

    A: 4×105
    B: 5×104
    C: 4.5×105
    D: 3.5×105
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古巴彦淖尔市临河区二中2018-2019学年八年级下学期物理4月月考试卷
  • 5. 如图所示是一款没有“地轴”的地球仪,接通电源,地球仪就能漂浮在空中,当它“漂浮”在空中时,下列分析正确的是(  )

    A: 它没有受到力的作用
    B: 它受到的磁力与重力方向相同
    C: 它受到的磁力和重力相互平衡
    D: 它受到的磁力一定大于重力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 用一弹簧测力计把物体从一粗糙的斜面匀速拉上去,以下说法正确的是(  )

    A: 木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力
    B: 弹簧测力计的读数大于滑动摩擦力
    C: 木块的速度越大,滑动摩擦力越大
    D: 弹簧测力计的读数等于滑动摩擦力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016年广东省深圳市盐田外国语学校联考中考物理二模试卷
  • 7. 在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图所示:

    当物体处于静止状态或   状态时我们认为它受到的力是相互平衡的.

    实验时,小明发现向左盘和右盘加的砝码重量不同时,木块就开始运动.这说明  的两个力不能平衡.

    当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态.此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的.小明再把右盘中的砝码换成一个稍重一点的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是  .

    为了验证二力平衡必须作用在同一直线上,接下来小明该  .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 利用图甲所示器材“探究二力平衡的条件”.

    将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向   ,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力   .

    为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片  ,释放时观察其是否保持平衡.

    在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是  .

    该实验在选择卡片时,应选用  (选填“较轻”或“较重”)的卡片.该实验的另一种方案如乙图所示,你认为此方案的缺点是  .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.

    小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向   ,并通过调整   来改变拉力的大小.

    当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片  (选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究 .

    为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:  .

    在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是(    )

    小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态,那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢?小明提出了自己的实验方案:用弹簧测力计拉着钩码在   (水平方向/竖直方向/任意方向)做匀速直线运动,根据观察到   现象,可以得出结论:物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 小华用如图所示装置探究二力平衡条件,平衡时系于小卡片的两根细线 (在/不在)同一直线上,小卡片所受拉力的施力物体是   ,在左边再挂一个钩码,松手后小卡片   (能/不能)在原位置平衡.

    难度: 中等 题型:常考题 来源: