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部编版： 七年级上册
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  • 1． 在验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，要对图甲的叶片进行脱色处理，处理方法如图乙所示。图乙中小烧杯内盛放液体A，大烧杯内盛放液体B，下列说法正确的是（   ）
    A: 液体A，B都是清水
    B: 液体A，B都是酒精
    C: 液体A是清水、液体B是酒精
    D: 液体A是酒精、液体B是清水
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期3.6 光合作用 同步测试（1）
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  • 2． 美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法对光合作用进行了探究。他们用氧18同位素分别标记水和二氧化碳中的氧元素，使它们分别成为含氧18的水和含氧18的二氧化碳。然后，他们分两组进行实验，两组实验所用的植物、光照及其他条件都相同，实验结果如下表所示：


    水

    二氧化碳

    生成的氧气

    第一组

    H2O

    C18O2

    O2

    第二组

    H218O

    CO2

    18O2

    注：H218O——氧18水，C18O2——氧18二氧化碳，18O2——氧18氧气
    该实验所探究的问题是：光合作用释放的中的氧元素究竟是来自水还是二氧化碳？
    该实验得出的结论是。
    两组实验所用植物、光照及其他条件都相同，是为了 (填“控制变量”或“增加变量”)。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期3.6 光合作用 同步测试（1）
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  • 3． 如图表示一昼夜中二氧化碳、氧气进出植物叶片的情况，你认为发生在夜间的是（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期3.6 光合作用 同步测试（2）
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  • 4． 在我国北方地区栽种的苹果比南方地区栽种的同种苹果要甜，其主要原因是（   ）
    A: 北方地区较为寒冷
    B: 北方地区昼夜温差大
    C: 南方地区苹果树的呼吸作用较弱
    D: 南方地区苹果树吸收的水分较少
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期3.6 光合作用 同步测试（2）
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  • 5． 如图甲，植物能将太阳能贮存在有机物中。图乙为中国科学家首创的低碳生活新技术，在室温光照下，能将二氧化碳和水转化，同时释放氧气，类似于自然界中植物的作用。

    　
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期3.6 光合作用 同步测试（2）
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  • 6． 如图所示曲线A表示某种蔬菜的一张叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度的关系(光照强度为E时)，曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系。据图回答：
    曲线ab段表明。
    菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜，温度最好控制在℃左右。
    当温度在35 ℃时，该叶片内积累的有机物的质量是毫克。
    若要提高温室栽培蔬菜的产量，你认为可以采取什么措施？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期3.6 光合作用 同步测试（2）
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  • 7． 如图甲为测定光合作用速度的装置，在密封的试管内放一新鲜绿叶和二氧化碳缓冲液(保持CO2含量一定)，试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离测得。在不同强度光照条件下，测得气体体积如图乙所示。
    标记实验开始时毛细玻璃刻度管中液滴所在位置。实验时，当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等)，液滴所在位置应在实验初始标记位置的处；试管内体积发生变化的气体是。
    若此时图甲植物光照强度为15千勒克斯，则1小时光合作用产生的气体体积为毫升。
    为防止无关因素对实验结果的干扰，还应设置对照组实验，对照组实验装置与实验组装置的区别是。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期3.6 光合作用 同步测试（2）
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  • 8． 如图为光合作用示意图，下列说法正确的是（   ）
    A: X表示氧气
    B: Y表示二氧化碳
    C: 光照是光合作用的必要条件
    D: 有机物是光合作用的原料
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期3.6 光合作用 同步测试（1）
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  • 9． 为了探究植物的光合作用是否需要光，小刚设计并完成了如图所示的实验。请你对他的实验进行分析，然后回答下列问题：
    在A和B操作之间，需要用黑纸片把一部分天竺葵叶片的上、下两表面都遮盖住，这是为了。
    图C中的操作的目的是。
    滴加碘液后见光的叶片变成了蓝色，说明叶片中产生了。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期3.6 光合作用 同步测试（1）
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  • 10． 如图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。下列分析正确的是（   ）
    A: N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用
    B: MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强
    C: MN段表示该植物只进行呼吸作用
    D: NP段表示该植物只进行光合作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期3.6 光合作用 同步测试（2）
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