万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．有诗云：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”诗中蕴含了科学道理：落在地上的“红”（花瓣）通过微生物分解，产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收。下列叙述中，不正确的是（）

A: 落“红”的植物属于种子植物

B: 花瓣中的有机物是植物光合作用制造的

C: 二氧化碳能通过叶片上的气孔进出入植物

D: 无机盐能被根毛区细胞吸收并通过筛管向上运输

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市2020中考科学模拟预测卷（二）

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2．影响绿色植物光合作用和细胞呼吸的因素是多方面的，请据下图分析

甲图中，OS段的限制因素是；B点后的主要限制因素是。

根据乙图，该植物在25℃、10千勒克斯的光照条件下，每小时光合作用所产生的氧气量是mg。

如果在阴雨天气，温室内光照强度小于5千勒克斯，请据乙图判断采取什么措施可以有助于提高光合产量？。

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省宁波市2020年普通高中科学保送生模拟测试试卷

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3．生物体的结构是与其功能相适应的，以下叙述不正确的是（）

A: 植物茎中具有形成层是与使茎长高的功能相适应的

B: 叶肉细胞中含有大量的叶绿体是与制造有机物的功能相适应的

C: 叶片的上下表皮分布着大量的气孔是与其散失水分的功能相适应的

D: 根毛区表皮细胞向外突起是与其吸收水分和无机盐的功能相适应的

难度：中等题型:常考题来源：浙江省天台县赤城中学2019-2020学年八年级下学期科学3月第一次线上阶段统练试卷

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4．下图是一副叶和根对话的漫画图，仔细分析漫画，回答下列问题；

叶进行光合作用为茎和根提供，同时释放氧气。

如果茎中的“罢工”，则根吸收的和无法运输到叶。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省天台县赤城中学2019-2020学年八年级下学期科学3月第一次线上阶段统练试卷

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5．在同一天时间里，从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片，称取其质量，实验情况如图所示。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下进行分析，其中错误是（）

A: 叶圆片y比叶圆片x重

B: x－y可代表从上午10时到下午4时光合作用中有机物的净增加量

C: y－z可代表从下午4时至晚上10时这段时间内，呼吸作用消耗的有机物

D: 假使全天温度保持不变，则从上午10时到下午4时，一个叶圆片制造的有机物为z－x

难度：中等题型:常考题来源：浙江省宁波市2019-2020学年九年级下学期科学3月教学质量检测试卷

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6．大量排放以CO₂为主的温室气体导致全球气候变暖已得到公认。控制大气中CO₂含逞刻不容缓。

在自然界碳循环中，大气中CO₂被消耗转化为有机物的主要途径是；其过程的文字表达式为。

一些城市在大型建筑的屋顶种植当地草类、花卉等植物，并配置相应的传感器与灌溉技术来降温，从而减少空调使用，这种“绿色屋顶”可以降温的主要原因是。

科学家提出用某些溶液来吸收CO₂_，从而将CO₂从工业尾气中“捕捉” 出来，适合“捕捉”CO₂的溶液有等。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市江干区采荷中学2019-2020学年八年级下学期科学开学考试卷

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7．下面描述光合作用过程的反应式，正确的是（）

A: 二氧化碳+水→光叶绿体有机物+氧气

B: 二氧化碳+氧气→光叶绿体有机物+水

C: 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量

D: 有机物+二氧化碳→氧气+水+能量

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市江干区采荷中学2019-2020学年八年级下学期科学开学考试卷

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8．某同学为了探究植物的光合作用的原料和条件,设计了如图1所示三个装置：

植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同。请分析回答:

为了验证光合作用的产物，实验前应该对植物进行的处理是将植株放在黑暗处一昼夜，目的是。

甲、乙两组实验的变量是,所探究的问题是。

把植物放到阳光下照射几个小时后，分别将甲、乙、丙的叶片取下，进行脱色处理后，滴加碘液,叶片不会变蓝的是。

如图2是该同学分析甲装置中植物叶肉细胞所进行的生理活动过程图，其中A和B表示细胞内结构，①②③表示有关物质，则在B结构上所进行的生理过程是植物的。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市江干区采荷中学2019-2020学年八年级下学期科学开学考试卷

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9．小徐对植物光合作用进行探究，设计了如图的三个装置。装置中玻璃板与钟罩之间都用凡士林密封。实验前，三个装置均放在黑暗处一昼夜。实验时将三个装置放在相同且适宜的温度和光照条件下，其中50毫升氢氧化钠溶液可以满足本实验使用。

本实验想要验证的猜想是；

光照几小时后小徐各取装置中的一片叶片用酒精进行脱色处理，滴加碘液后观察。

请你推测，变蓝的叶片来自于装置（选填“甲”或“乙”或“丙”）；

指出本实验存在的不足之处（写出一点即可）；

小徐想利用以上装置来研究光照对蒸腾作用的影响，实验过程如下：①选用乙、丙装置，除去其中的50毫升清水，实验中不考虑培养液中水的蒸发；②；

③2小时后，比较培养液的下降程度；④重复三次。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市西湖区翠苑中学2019-2020学年九年级下学期科学开学测试试卷

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10．据图分析，下列说法错误的是（）

A: 甲图表示在玻璃温室内进行植物栽培，一天中室内空气中氧气的浓度随时间的变化曲线

B: 乙图是人一次平静呼吸中肺部内外气压差的变化曲线，AB段表示肺完成一次呼气过程

C: 丙图表示人体血液流经肺部时，血液中氧含量的变化

D: 丁图表示在不同的pH下，唾液淀粉酶催化活性的强弱

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市萧山区城南初级中学2019-2020学年九年级下学期科学开学考试卷

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