万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题综合说理题解答题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图表示人体内某些生命活动的过程示意图，请据图回答：

若[1]是肾小囊壁，在A过程中，正常情况下[3]血液不能过滤到[2]的是

若[1]是肾小管壁，则B过程表示的过程是

若[1]是小肠绒毛壁，经过B过程后，则[3]血液中含量明显增加的是，含量减少的是。在[2]处参与消化脂肪的消化液是。

若[1]是肺泡壁，A、B为两种气体．那么煤气中毒严重时窒息而死，原因是一氧化碳影响了与B结合，使细胞无法获得B，从而导致死亡．[3]中白细胞与其他血细胞相比，结构上的突出特点是

若[4]是神经细胞，则C→D血液成分的变化之一是增多。

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省2019年中考科学模拟试题卷（二）

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2．下列对绿色植物生理作用的叙述中，错误的是（）

A: 绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水，促进生物圈的水循环

B: 水分是植物进行光合作用的原料，植物吸收的水分主要用于光合作用

C: 呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量

D: 绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳—氧平衡起了重要作用

难度：中等题型:常考题来源：浙教版科学2018-2019学年八年级下学期 4.5 植物的叶与蒸腾作用同步练习

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3．植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示。如图表示某植物在恒温30℃时，处于不同光照强度下在单位时间内对二氧化碳的吸收或释放量。

植物吸收或释放二氧化碳的主要通道是叶表皮的。

环境温度对植物的光合作用和呼吸作用都会产生影响，原因是温度会影响活细胞中的。

已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。那么，在其它条件不变的情况下，将温度调节到25℃时，图中曲线上的A点将向移动（填“上”或“下”）。

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省宁波市2019年科学中考模拟试卷（2）（华师大版）

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4．将一生长旺盛的盆栽植物（如图所示，花盆中泥土湿润）从阴凉处转移到阳光下。一段时间内，植物的有关生理作用中，会明显增强的是（）

①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④根的吸水作用

A: ①③

B: ②④

C: ①②③

D: ①②③④

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省宁波市2019年科学中考模拟试卷（1）（华师大版）

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5．如图为人体内部分生理活动关联图，图中小写字母代表物质，数字代表过程，请据图回答问题：

经过图中②，血液成分的变化是。

通过图中③进入毛细血管，具有调节血糖浓度作用的物质是。

④代表的生理过程是。

难度：困难题型:模拟题来源：浙江省台州市临海、三门2019届九年级中考科学模拟训练试卷

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6．归纳法是科学学习的重要方法，通过对生物体结构的了解，你会发现，生物体的结构总是与功能相适应的。以下陈述你不认同的是( )

A: 肺泡由单层上皮细胞构成是与气体交换的功能相适应的

B: 小肠内有大量的肠腺是与小肠的吸收功能相适应的

C: 蚯蚓的体壁密布毛细血管是与呼吸功能相适应的

D: 叶肉细胞中含有大量的叶绿体是与制造有机物的功能相适应的

难度：中等题型:常考题来源：浙江省温州市乐清市2018-2019学年九年级下学期科学3月月考试卷

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7．请深深地吸一口气，缓解一下紧张的情绪。你的呼吸中蕴含着一定的科学知识，请回答下列问题：

你吸气时肋间外肌和膈肌收缩，胸腔容积，肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺。

在该过程中，你生命活动所需的能量主要来自的氧化分解。

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省2019年中考科学模拟试题卷（六）

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8．如图所示是模拟人体膈的升降与呼吸关系的装置，有关描述正确的是（）

A: 装置中编号3模拟肺

B: 装置中编号4模拟横膈膜

C: 手向下拉4，小气球2变小

D: 手向下拉4，模拟的是呼气过程

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省2019年中考科学模拟试题卷（五）

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9．无土栽培是利用营养液栽培作物的一门技术。

式①和式②分别表示绿色植物进行的不同生理活动。一般要求无土栽培于温室棚内，晚上的温度低些。目的是(填“减弱”或“增强”)式②表示的生理活动。

无土栽培的植物是通过(填器官名称)吸收无机盐的。

选择两株生长状况相似，叶片数量不同的同种植株，分别放入烧杯中。烧杯装有用油层密封的、质量和浓度相同的同种营养液，将烧杯置于已调节平衡的天平上，如图所示，移动游码，使指针指在分度盘中央。同时将两烧杯置于同处阳光下照射一段时间。再放回原天平托盘上，天平的指针将会向(填“左”或“右”)偏转。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市西湖区十三中2019-2020学年八年级下学期科学开学考试卷（八下第2、4章）

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10．人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。观察人体部分结构示意图，回答问题。

图甲是小肠内表面示意图，[①] 有丰富的毛细血管，蛋白质、淀粉分别被消化成氨基酸、葡萄糖在小肠内被吸入血液。

图乙是肺泡结构示意图，肺泡中的氧气只需通过2层细胞即可进入血液，与红细胞中的结合。

图丙是心脏结构示意图，血液由⑤进入主动脉，通过（选填“体循环”或“肺循环”）途径流经各器官毛细血管，为组织细胞提供营养物质和氧。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省宁波市（慈溪市、余姚市统考）2018-2019学年八年级上学期科学期末考试试卷

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