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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列制取CO2、收集、验证其性质的装置和原理能达到实验目的是(   )
    A: 制取CO2
    B: 收集CO2
    C: CO2与水反应
    D: CO2不支持燃烧
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省宁波市2019年科学中考模拟试卷(1)(华师大版)
  • 2. 以下实验操作中正确的是(  )
    A: 检查气密性
    B: 稀释浓硫酸
    C: 检验瓶中是否为CO2
    D: 测定溶液酸碱性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市镇海区2018-2019学年九年级上学期科学期末考试试卷
  • 3. 实验室制取CO2有以下步骤:①连接好装置;②向试管中小心放入几小块石灰石;③向试管中小心注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2 , 以上操作按由先至后的顺序排列正确的是(   )
    A: ①②③④⑤⑥
    B: ①④②③⑤⑥
    C: ①③②④⑤⑥
    D: ③①②④⑤⑥
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级下学期 3.4 二氧化碳的制取 (第2课时)同步练习
  • 4. 现有下列仪器:①锥形瓶;②酒精灯;③长颈漏斗;④石棉网;⑤导气管;⑥水槽;⑦集气瓶。其中在制取和收集二氧化碳时肯定用不上的是(   )
    A: ②③④
    B: ②④⑥
    C: ①⑤⑦
    D: ①③⑥
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级下学期 3.4 二氧化碳的制取 (第2课时)同步练习
  • 5. 在一次化学课上,老师提供了以下装置探究制取气体的方法。

    请回答:

    可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置的是      
    写出实验室制取CO2的化学方程式
    利用装置③收集的气体具有的性质是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级下学期 3.4 二氧化碳的制取 (第2课时)同步练习
  • 6. 下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是(   )
    A: 因为通常情况下二氧化碳密度大于空气,故能用向上排空气法收集
    B: 因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率,故也可用排水法收集
    C: 在发生装置中加入块状石灰石和硫酸
    D: 因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应,故气体发生装置不需要加热
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级下学期 3.4 二氧化碳的制取 (第2课时)同步练习
  • 7. 小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用如图所示装置制取和收集一瓶CO2 , 你认为小张(   )


    A: 不可能收集到一瓶CO2 , 因为CO2可溶于水
    B: 选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶CO2
    C: 选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶CO2
    D: 选择 A、 B两种装置,导管a接导管c可收集到一瓶CO2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级下学期 3.4 二氧化碳的制取 (第2课时)同步练习
  • 8. 如图是小科完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程,其中需要纠正的是(   )
    A: 气密性检查
    B: 添加试剂
    C: 制取并收集气体
    D: 气体验满
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级下学期 3.4 二氧化碳的制取 (第2课时)同步练习
  • 9. 不可能的任务:“在一个平底浅盘里有浅浅的一层氢氧化钠溶液,盘底有一枚硬币浸在溶液中,要求不接触溶液且浅盘不作任何改变,用手拿出硬币。可用器材有:蜡烛(主要含碳、氢化合物)、火柴、大玻璃杯。”爱挑战的小柯设计了一种办法, 如图所示,请用科学知识解释其原理。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省温州育英国际实验学校2018-2019学年九年级下学期科学第一次模拟考试试卷
  • 10. 如图所示,小明要利用实验装置图制取收集二氧化碳,同时检验二氧化碳的性质。请按要求回答下列问题:

    制取二氧化碳气体应选择的发生装置是(填序号)。
    若小明选用C装置收集二氧化碳,则可能会出现的现象是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市南浦中学2018-2019学年九年级下学期科学百题竞赛试卷