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1. 直流电动机的主要组成部分是
、
、换向器和电刷。观察直流电动机模型的两个电刷,它们分别与换向器的
相接触,使电源和线圈组成
闭合
电路,又能使线圈在经过平衡位置时及时地改变
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学八年级下学期 第一单元 分组实验 装配直流电动机模型
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2. 在安装直流电动机模型的实验中,小杰同学按照科学教材的要求安装了一台直流电动机模型。安装完毕,闭合开关后,线圈顺时针转动,则能使线圈逆时针转动的做法是( )
A: 减少一节电池
B: 把电源和磁铁的两极同时对调
C: 增加一节电池
D: 把电源两极对调
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学八年级下学期 第一单元 分组实验 装配直流电动机模型
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3. 王鹏同学按照课本的要求安装了一台如图所示的直流电动机模型,图中A处的两个半圆铜环称为
;若要使这台电动机反向转动,则可采用的一种方法是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学八年级下学期 第一单元 分组实验 装配直流电动机模型
解析
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4. 如图所示为直流电动机的工作原理,以下相关的分析中正确的是( )
A: 电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能
B: 电动机工作过程中,线圈中也会产生感应电流
C: 电动机的线圈转动1周的过程中电流方向改变4次
D: 电动机中的线圈转动是利用了惯性,所以线圈质量越大越好
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学八年级下学期 第一章 电与磁 单元试卷
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5. 如图所示,用漆包线绕成矩形线圈,将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场。
闭合开关,由于磁场对
有力的作用,线圈会转动;线圈在磁场中
(填“能”或“不能”)持续转动。
将电源和开关换成小量程电流表,缓慢转动线圈,发现电流表的指针左右摆动,说明线圈在磁场中转动时产生了
(填“直流”或“交流”)电,根据此原理可制成
机。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学八年级下学期 第一章 电与磁 单元试卷
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6. 关于下列各图所示的电和磁的知识,描述正确的是( )
A: 实验说明磁场可以产生电流
B: 实验说明机械能可以转化为电能
C: 是动圈式话筒,其工作原理与发电机工作原理相同
D: 是录音机的磁头,其工作原理与电动机工作原理相同
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市江北区2018-2019学年九年级上学期科学期末质量检测试卷
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7. 如图为发电机的工作原理图,则下列说法正确的是( )
A: 该发电机属直流发电机
B: 发电机工作时是将电能转化为机械能
C: 线圈中的电流是由导线切割磁感线产生的
D: 线圈在磁场中转动时产生的电流方向不会改变
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学八年级下学期 1.5 磁生电 同步练习
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8. 如图所示,a表示垂直于纸面上的一根导线,它是闭合电路的一部分,它在磁场中按箭头方向运动时,会产生感应电流的是( )
A: 甲和乙
B: 乙和丙
C: 丙和丁
D: 甲和丁
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学八年级下学期 1.5 磁生电 同步练习
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9. 如图所示,在蹄形磁体的磁场中悬挂一根铜棒,铜棒的两端a、b通过导线跟开关、电流表连接,开关闭合后( )
A: 只要铜棒ab在磁场中运动,电流表指针就会偏转
B: 只改变铜棒运动方向时,电流表指针的偏转方向改变
C: 只改变磁场方向时,电流表指针的偏转方向不变
D: 同时改变磁场方向和铜棒运动方向时,电流表指针的偏转方向改变
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学八年级下学期 1.5 磁生电 同步练习
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10. 如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。闭合开关后,导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路。
要使灵敏电流计的指针发生偏转,可行的操作是
。
要使灵敏电流计的指针偏转方向发生改变,可以采取两种方法。
方法一:
;
方法二:
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学八年级下学期 1.5 磁生电 同步练习
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