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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图是某种拍摄机动车闯红灯装置的工作原理示意图。当红灯亮时,控制电路中的自动开关才接通,此时当汽车(相当于一个大铁块)通过停止线附近区域的埋地感应线圈时,感应线圈磁场就发生很大变化,使感应电源产生足够大的感应电压。摄像系统在电路接通时可自动拍摄违规车辆。

    当绿灯亮时,摄像系统能否工作?理由是?答:
    埋地感应电源正负极变化是否影响摄像系统工作?为什么?答:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市余杭区2018-2019学年八年级下学期科学期中考试试卷
  • 2. 下面四个图都是反映课本内容的实验,其中表述正确的是(    )

    A: 图甲是研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系
    B: 图乙是研究电磁感应现象
    C: 图丙是研究磁场对电流作用
    D: 图丁是研究电流产生磁场
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市第二十三中学2018-2019学年八年级下学期科学期中考试试卷
  • 3. 如图所示是汽车启动装置电路简图,当钥匙插入钥匙孔并转动时,电磁铁得到磁性,此时汽车启动。下列说法正确的是(    )

    A: 电磁铁是根据电磁感应原理制成的
    B: 当钥匙插入钥匙孔并转动时,电磁铁的磁性减小
    C: 当电磁铁电路接通时,电磁铁的上端为S极
    D: 正常情况下启动汽车时,B与C接触
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市第二十三中学2018-2019学年八年级下学期科学期中考试试卷
  • 4. 某小组在探究“通电螺线管的外部磁场的磁性强弱与哪些因素有关”实验中,设计了如图所示电路,并设计了实验结果记录表。
    线圈接线点接线柱1接线柱2
    实验次数123456
    电流(安)0.81.21.50.81.21.5


    根据他们的实验结果记录表可知,该小组是在探究通电螺线管的磁性强弱与的关系。
    实验中,他们将开关S从l换到2上时,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表示数及吸引的小铁钉数目,此时调节滑动变阻器是为了
    比较1、2、3次实验记录,可得出的结论是:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市第二十三中学2018-2019学年八年级下学期科学期中考试试卷
  • 5. 现在医学上使用的心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏,推动血液循环。其原理如图所示,将线圈 ab 缠绕并固定在活塞一端,利用它通电时与固定磁铁之间的相互作用,带动电动泵中的活塞,抽送血液。图中阀门 S1 只能向外自由开启,反向则封闭管路;阀门 S2 只能向内自由开启, 反向则封闭管路。当线圈中的电流从 a 流向 b 时,线圈的右端为极,此时活塞将向运动,阀门(选填“S1”或“S2”)打开。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省衢州地区2018-2019学年期八年级下学科学教学质量检测(二)
  • 6. 观察如图所示的实验装置,回答下列问题。

    电磁铁M的上端是(填“N“或“S”)极。
    闭合开关S,把M线圈迅速插入N线圈内,发现灵敏电流计的指针偏转,这是现象。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:(下架)浙江省宁波市2019年初中科学学业水平考试甬真卷1号作品·明州试卷
  • 7. 如图是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的分析正确()

    A: 通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定
    B: 小磁针的指针发生偏转说明通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用
    C: 移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场
    D: 通电导线周围的磁场方向与电流方向无关
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县2018-2019学年八年级下学期科学第三次月考试卷
  • 8. “悬浮灯泡”能够悬浮发光,如图甲所示。图甲中的下部基座内有一个电磁铁,而悬浮的灯泡内部装有用闭合线圈连接的LED灯和条形磁铁,其内部结构如图乙所示。

    乙图中的电源右端为极。
    要使灯泡悬浮的高度增加,可调节滑动变阻器的滑片P向移动。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市江干区2018-2019学年八年级下学期科学第三次阶段性测试试卷
  • 9. 把超强磁铁分别吸附在干电池的正负极两端,制成电磁动力“小车”,并将它放入铜质螺线管中(螺线管的铜线表面没有绝缘层),如图甲“小车”就能沿着螺线管运动。图乙是它的示意图。

    在图乙上画出螺线管中的电流方向。
    实验中发现.必须将“小车”全部推入螺线管,“小车”才能运动,“小车”运动的原因是 
    进一步探究发现,“小车”运动方向与电池正负极位置和超强磁铁的极性有关。将如图乙装配的小车放入螺线管,则小车的运动方向是
    要使“小车”运动速度增大,请提出一种方法:  。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市采荷中学2019年科学中考模拟试卷
  • 10. 科学家的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程。丹麦物理学家奥斯特首先发现了,第一个揭示了电和磁之间的联系。小美同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置,如图所示,当开关S接a点时,电磁铁的A端是极。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省丽水市2018-2019学年八年级下学期科学教学质量检测(二)