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部编版： 七年级上册
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  • 1． 1901年，挪威人伯克兰制造出世界上第一台电磁发射器，首开电磁炮先河.为了认识电磁炮的一些特性，某同学制作了一个电磁炮模型，其原理如图所示。螺线管通电后，在磁力作用下，铁制撞针迅速前移，推动炮弹射出炮筒。

    如果要通过增强电磁炮中螺线管磁场强度，来增大炮弹的弹出速度，可行的方法有。
    炮弹飞出管口后飞行的过程中，由于受到空气摩擦，机械能逐渐减少，温度升高，内能逐渐增加，其内能增加的方式是。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省舟山市普陀区2021年九年级科学适应性考试试卷
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  • 2． 如图为探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验，实验记录如下表。

    通电螺线管中有无铁芯

    无铁芯

    有铁芯

    线圈匝数

    50匝

    50匝

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电流/A

    0.8

    1.2

    1.5

    0.8

    1.2

    1.5

    吸引大头针的最多数目/枚

    0

    0

    0

    3

    5

    8

    实验组1、4或2、5或3、6想要探究的影响因素是。
    在进行实验组5的试验后，按如下步骤进行实验组6的实验，请将实验步骤补充完整。

    ①断开开关S。

    ②闭合开关S，。

    ③用通电螺线管吸引大头针并记录数目。

    根据1、2、3组实验数据可得出的结论是：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市西湖区十三中教育集团2020-2021学年八年级下学期科学期中测试试卷
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  • 3． 对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是（   ）

    A: 图甲：可以从磁场中获得电流
    B: 图乙：开关闭合，小磁针N极将向右偏转
    C: 图丙：发电机的工作原理图
    D: 图丁：开关闭合，机械能转化为电能
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市朝晖中学2020-2021学年八年级下学期科学期中检测试卷
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  • 4． 某同学设计了一个如图所示的自动控制电路，其中光敏电阻受到光照时电阻变小，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭。在实际调试时，发现灯始终不亮，而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节措施能使控制电路达到要求的是（   ）

    ​​
    A: 给控制电路串联一个适当阻值的定值电阻
    B: 适当增加螺线管线圈的匝数
    C: 适当增大控制电路的电源电压
    D: 滑动变阻器滑片P向右移动一段距离
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省杭州市朝晖中学2020-2021学年八年级下学期科学期中检测试卷
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  • 5． 下列关于奥斯特实验说法错误的是(  )

    A: 实验时小磁针上方的导线应南北方向放置
    B: 将图中小磁针拿掉后，通电导线周围的磁场将不再存在
    C: 将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变
    D: 实验说明了通电导线周围存在磁场
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市2020-2021学年八年级下学期科学期中学科试卷
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  • 6． 为了增强通电螺线管的磁性，下列做法错误的是(     )
    A: 增加通电螺线管的匝数
    B: 在通电螺线管中插入铁芯
    C: 改变通电螺线管中的电流方向
    D: 增大通电螺线管中的电流
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市2020-2021学年八年级下学期科学期中学科试卷
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  • 7． 在图所示的电路中，要使螺线管显示最强磁性，开关S1、S2的连接状态应是(   )

    A: S1接1，S2接3
    B: S1接1，S2接4
    C: S1接2，S2接3
    D: S1接2，S2接4
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市2020-2021学年八年级下学期科学期中学科试卷
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  • 8． 如图甲为太阳能路灯的原理图。自天光线强时，太阳能电地板为著电池充电，夜晚元题弱时，蓄电池为电灯供电。电路中的R为光敏电阻，其电阻大小与光照强度关系如图乙所示。下列说法正确的是(    )

    A: 白天蓄电池相当于电源
    B: 光线较强时，电磁铁磁性较大
    C: 电磁铁上端为N极，下端为S极
    D: a是太阳能电池板，b是路灯
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市海曙区2021年初中科学毕业生学业水平模拟考试试卷
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  • 9． 如图所示是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验电路图。 

    增大通电螺线管的电流，滑动变阻器的滑片应向移动。  
    下表是该组同学所做实验的记录： 

    通电螺线管中有无铁芯

    无铁芯

    有铁芯

    线圈匝数

    50匝

    50匝

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电流 / A

    0.8

    1.2

    1.5

    0.8

    1.2

    1.5

    吸引大头针的最多数目 / 枚

    0

    0

    0

    3

    5

    8

    同学们发现无铁芯组实验中没有吸引起大头针，那么通电螺线管到底有没有磁性呢？他们通过其他方法来验证了这几次都是有磁性的。他们采用的方法可能是 。（写出一种即可）

    另一组的同学提出一个新问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，通电螺线管的磁性强弱是否还与线圈内的铁芯大小（粗细）有关？”现有大小不同的两根铁芯，请根据你的猜想并利用本题电路，写出你验证猜想的简要操作方案：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州市瓯海区2020-2021学年八年级下学期科学期中考试试卷
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  • 10． 小明想利用细铁屑和小磁针来显示通电螺线管外部的磁场,下列方法中错误的是（   ）

    A: 用细铁屑的疏密来显示磁场的强弱
    B: 用小磁针的偏转来显示磁场的存在
    C: 用细铁屑的分布来显示磁场的分布
    D: 用小磁针S极的指向来显示磁场的方向
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州市瓯海区2020-2021学年八年级下学期科学期中考试试卷
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