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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图所示，甲、乙均为条形磁体，中间是通电螺线管，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是(    )

    A: N、S、N、N
    B: S、N、S、S
    C: S、S、N、S
    D: N、N、S、N
    难度： 中等 题型:常考题 来源：1．2 电生磁(1)
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  • 2． 如图所示，虚线框内画出了通电螺线管C的A端、通电螺线管D的B端以及小磁针在各位置上静止时的指向。图中小磁针涂黑的一端为小磁针的N极，由此可以判断出通电螺线管D的B端是(填“N”或“S”)极。 螺线管C下方的E点连接的是电源的(填“正”或“负”)极。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：1．2 电生磁(1)
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  • 3． 下列关于磁场的叙述，其中不正确的是(    )
    A: 在磁体周围放入小磁针，磁体产生磁场，取走小磁针，磁体周围的磁场就消失了
    B: 某一点的磁场方向就是放在该点的小磁针静止时北极所指的方向
    C: 磁感线是有方向的，在磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到南极
    D: 磁场虽看不见，但是真实存在
    难度： 中等 题型:常考题 来源：1．1指南针为什么能指方向(2)
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  • 4． 如图为磁体和磁极间磁场的分布情况，其中正确的是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 简单 题型:常考题 来源：1．1指南针为什么能指方向(2)
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  • 5． 如图是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，b点的磁场比a点的磁场 (填“强”或“弱”)；若在 b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其S极指向(填“P”或“Q”)处。

    难度： 简单 题型:常考题 来源：1．1指南针为什么能指方向(2)
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  • 6． 地球是一个磁体，地磁北极在地理附近，地磁南极在地理附近。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：1．1指南针为什么能指方向(2)
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  • 7． 磁场越强的地方，磁感线分布越(填“密”或“疏”)。磁感线上任意一点的方向表示该点的磁场方向。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：1．1指南针为什么能指方向(2)
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  • 8． 阅读以下材料，回答问题。

    指南针是我国古代的四大发明之一。司南是春秋战国时期发明的一种指南针，如图甲所示，它由青铜盘和磁勺组成，磁勺放置在光滑青铜盘的中心，可以自由转动。古文《论衡·是应篇》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。司南的作用，放在地上，它的勺柄静止时指向南方。磁勺能够指示方向，是利用了地磁场对磁勺的作用。
    若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，图乙和丙所示的两个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是。
    司南的勺柄应为该磁体的(填“N”或“S")极。
    某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作“司南”，图丁所示为天然磁石的磁感线分布情况，则应将磁石的(填“A”“B”“C”或“D")处打磨成勺柄。
    把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盘上，使磁勺水平自由转动直至最终静止，但磁勺勺柄总不能正确指南。将粗糙木盘换成较光滑的青铜盘才略有改善。这是因为磁勺和盘子之间的影响了实验效果。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：1．1指南针为什么能指方向(2)
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  • 9． 在甲、乙、丙、丁四幅图中分别标出磁体的N，S极或磁感线的方向。

    难度： 简单 题型:常考题 来源：1．1指南针为什么能指方向(2)
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  • 10． 在一根条形磁铁附近平行放置--．根与磁铁形状完全相同的棒状物体XY后，其周围磁场磁感线的分布情况如图甲所示。将XY两端对调以后，磁感线分布情况未发生改变，如图乙所示，则棒状物体XY可能是(    )

    A: 软铁棒
    B: 铜棒
    C: 条形磁铁，其中X端为N极
    D: 条形磁铁，其中Y端为N极
    难度： 中等 题型:常考题 来源：1．1指南针为什么能指方向(2)
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