万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题综合说理题解答题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图是宁波隧道建设的场景，其使用的盾构隧道掘进机（盾构机）是一种隧道掘进的专用工程机械。盾构机前段安装了锋利的刀盘，是为了。刀盘旋转击碎后的石料由传送带运输，当石料与传松带一起匀速水平前进时，石料（选填“有”或“没有”）受到摩擦力。

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省宁波市北仑区2022年初中科学毕业生学业考试试卷（二模）

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2．在2022年冬奥会冰壶运动中，为了改变冰壶的运动速度和方向，运动员常用冰壶刷刷冰(如图所示)，其作用是（）

A: 减小冰壶与冰面之间的摩擦

B: 减小冰壶对冰面的压强

C: 增大冰壶与冰面之间的摩擦

D: 增大冰壶对冰面的压强

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省衢州市江山市2022年初中科学毕业生适应性测试试卷

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3．如图甲，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v₁运行。初速度大小为v₂的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v－t图像(以地面为参照物)如图乙所示，已知v₂>v₁。

在t₂～t₃时间内小物块摩擦力。（选填“受到”或者“不受到”）

小物块相对传送带滑动的距离达到最大在。（选填“t₁”、“t₂”或者“t₃”）

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省金华市婺城区金华四中2021-2022学年中考科学独立作业试卷

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4．在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，如图所示：

甲、乙、丙三次实验中，用弹簧测力计测量滑动摩擦力的大小，操作都要求水平拉动木块，分别读出弹簧测力计的示数为F₁、F₂和F₃ ，其中示数最大的是。

比较甲、乙两次实验，得出的结论是：。

在丙图中，木块A向右匀速运动时，弹簧测力计示数为2牛，若弹簧测力计示数增大到3牛，此时的木块A所受滑动摩擦力为牛．

实验装置改为丁图后，（“必须”/“不必”）拉着木板做匀速运动。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省温州市鹿城区2022年七年级下学期科学月考试卷

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5．如图，物块在水平拉力F (大小未知)的作用下，在水平直线轨道上运动，其中S_AB =S_CD= 10m。已知物块在AB段和CD段分别以2m/s和5m/s的速度匀速运动，且在AB段、CD段所受摩擦阻力分别为1N和2N，则以下判断正确的是( )

A: 轨道CD段比轨道AB段表面光滑

B: 拉力F在CD段做功的功率为10W

C: 拉力F在AB段所做的功为20J

D: 忽略空气阻力时，该物块通过AB段和CD段过程中转化为的热能之比为2：5

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省丽水市2022年初中科学毕业生学业考试模拟试卷

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6．按照标准，载货车辆对地面的压强应控制在7×10⁵Pa以内。有一辆总质量为24t的12轮平板车（如图甲），每个车轮与地面的接触面积为0.04m²。在平直公路上在运动过程中受到的阻力是车重的0.05倍，图乙是它启动后的一段时间内的v-t图。求：

车轮上刻上花纹的目的。

7~12秒内，货车克服阻力的功率是多少？

车轮对地面的压强是否超出规定的标准？

难度：中等题型:常考题来源：浙江省舟山市东港中学2021-2022学年九年级下学期科学4月月考试卷

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7．小金在探究“滑动摩擦力大小受什么因素影响”时，采用如图甲的方式进行。将长方体木块放在长木板上，将木块用弹簧测力计水平拉住，弹簧测力计另一端固定在桌上一侧。实验时在沙桶中加沙，使长木板运动，当弹簧测力计示数稳定时，其读数等于木块和长方体之间的滑动摩擦力大小。再分别把1个砝码、2个砝码放于木板上，重复实验。

长木板是否需要做匀速直线运动？

沙桶中放了沙子而不是砝码，这样做的优点是什么？

小明认为实验中改变了重力，所以结论应为“重力越大，滑动摩擦力越大”，为了证明他的观点的正误，他们又做了如图乙的实验。先在沙桶中添加沙子，然后让电子秤的示数为5N，拉动木板，直到弹簧测力计的读数稳定，测出此时的拉力为F₁。接着他的操作是，测出此时的拉力为F₂；若F₁=F₂ ，说明滑动摩擦力的大小与重力无关。

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省杭州市萧山区2021-2022学年九年级下学期科学教学质量检测试卷

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8．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小泽做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。