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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图,用100牛的力把一个重为10牛的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状态。当压力减为50牛时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,则物体下滑时受到的摩擦力大小是(    )

    A: 5牛
    B: 10牛
    C: 40牛
    D: 50牛
    难度: 中等 题型:真题 来源:浙江省义乌市2010年中考科学试卷
  • 2. 小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上。粉笔两头横截面积不同,其中一支正放,一支倒放(如图所示),以下分析正确的是(    )

    A: 粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力
    B: 两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力,且大小相等
    C: 由于受力面积不同,桌面对粉笔的支持力不同
    D: 本实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系
    难度: 中等 题型:真题 来源:浙江省嘉兴市2010年中考科学试卷
  • 3. 如图甲所示,用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块,A端的拉力均匀增加,0-tl时间木块静止,木块运动后改变拉力,使木块t2后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后,得到如图乙所示拉力随时间变化图线,回答下列问题:

    当用F=5.3牛的水平拉力拉静止的木块时,木块所受摩擦力大小为牛;若用F=-5.8牛的水平拉力拉木块,木块所受摩擦力大小为牛。
    如图丙所示,为研究滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压F力FN大小的关系,在重力为17牛的木块上每次增加1牛重的砝码,分别用水平拉力F使木块作匀速直线运动。实验测量数据如下

    木块对水平面压力FN(牛)

    17

    18

    19

    20

    21

    水平拉力F(牛)

    5.1

    5.4

    5.7

    6.0

    6.3

    根据表格数据,得出滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系式为

    难度: 简单 题型:真题 来源:浙江省杭州市2010年中考科学试卷
  • 4. 如图甲所示,在水平地面上的磁体上方,有挂在弹簧测力计上的小磁体。小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动,挂着弹簧测力计上的小磁体下端,沿图示水平路线从A缓慢移到B。则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是(    )


    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:真题 来源:浙江省金华市2010年中考科学试卷
  • 5. 如图所示,把挂衣钩的吸盘紧贴在竖直墙上,在挂衣钩上挂一个重为50N的物体后处于静止。若不计整个挂衣钩的重,则挂衣钩的吸盘受到的摩擦力大小为牛。这是利用的作用,让吸盘与墙之间产生较大的压力,从而产生了足够大的摩擦力。

    难度: 中等 题型:真题 来源:浙江省金华市2010年中考科学试卷
  • 6. 如图,一只蚂蚁用嘴举起一个重为0.005牛的砝码。当砝码处于静止状态时,蚂蚁对砝码的支持力( )

    A: 大于0.005牛
    B: 等于0.005牛
    C: 小于0.005牛
    D: 不断增加
    难度: 中等 题型:真题 来源:浙江省台州市2010年中考科学试卷
  • 7. 摩擦的存在有利有弊,我们常常需要增大有益摩擦,减小有害摩擦。下列方式是为了减小有害摩擦的是(   )
    A: 鞋底上的花纹
    B: 光滑材质做滑梯
    C: 弓压弦越重,琴声越响
    D: 浴缸地面加防滑垫
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省舟山市定海区2021-2022学年七年级下学期科学期末检测试卷
  • 8. 小平用形状相同的铜块和木块来探究“影响滑动摩擦力大小因素”,装置如图所示:

    拉动木板时,弹簧测力计的示数就是滑动摩擦力的大小,其依据是
    比较甲、丁两次实验来探究滑动摩擦力大小与接触面面积大小的关系,该方案存在的不足是
    根据甲、丙实验结果,同学得出以下结论:“当接触面粗糙程度相同时,摩擦力越大,压力越大”。你认为该结论是否正确,请说明理由.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省舟山市定海区2021-2022学年七年级下学期科学期末检测试卷
  • 9. 在探究“阻力对物体运动影响”的实验中,小科同学选用斜面、带有传感器的小车、毛巾、棉布、塑料板进行实验,实验步骤如下:

    ①在水平面铺上毛巾;

    ②让小车从斜面某一高度静止下滑;

    ③小车下滑至斜面底端、并在水平面继续滑行至静止,用传感器采集数据;

    ④把毛巾换成棉布、塑料板,重复上述实验,小车速度与时间的变化关系如图甲所示。

    ①小车三次从同一高度静止下滑到达斜面底端时速度是的(填“相同”“不同”或“无法判断”);

    ②从图甲可知小车在表面受到的阻力最小,速度减小最慢。推测阻力为0时,小车的速度

    2022年3月23日下午,在空间站进行了第二次太空授课(如图乙),航天员将“冰墩墩”以一定速度抛出后(忽略空气阻力),“冰墩墩”将作运动。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省丽水市2021-2022学年七年级下学期科学期末质量检测试卷
  • 10. 构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小科学习摩擦力知识时构建的部分思维导图。下列中考体育测试中的场景能作为图中③处的例子是(    )

     

    A: 游泳时,穿上泳衣
    B: 引体向上时,用力抓单杠
    C: 跑步时,穿鞋底有花纹的运动鞋
    D: 打篮球时,篮球有凹凸不平花纹出
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省丽水市2021-2022学年七年级下学期科学期末质量检测试卷