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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内,受水平拉力F作用下发生形变后静止时的场景,其中与事实相符的是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:真题 来源:浙江省杭州市2015年中考科学试卷
  • 2. 小柯在测量某铁块的重力时,发现铁块的重力超出了弹簧测力计的量程,一时又找不到其他测量工具,为了测出该铁块的重力,他找来木棒、细铁丝等物品进行如下改进:

    步骤一:将细线系在木棒的A位置,在木棒的左端绕上适量的细铁丝,使木棒处于水平位置平衡,如图甲。

    步骤二:用手指勾住弹簧测力计的B处,对弹簧测力计进行调零,如图乙。

    步骤三:在木棒左端挂上铁块,右端用弹簧测力计竖直向下拉,如图丙

    步骤一中,“在木棒的左端绕上适量的细铁丝,使木棒处于水平位置平衡”是为了防止测量结果的影响。
    步骤三中,当木棒处于水平位置平衡时,弹簧测力如图丁所示,则该铁块的重力是N
    难度: 中等 题型:真题 来源:浙江省金华市2015年中考科学试卷
  • 3. 神州8号飞船完成与天宫一号对接任务后返回。在距离地面1m时,返回舱的4台发动机开始向下喷气,由于物体间力的作用是的,舱体受到向上的阻力增大,因此再次减速下降,在这个过程中返回舱的动能重力势能(填“增大”、“减小”或“不变”)

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 4. 如图,从物理学看,足球比赛中,守门员的作用主要是(  )

     

    A: 改变足球的动能
    B: 改变足球的重力势能
    C: 改变足球的弹性势能
    D: 改变足球的运动状态
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 用一个动滑轮将重为4N的物体匀速提升1m,拉力大小相同如图所示,则(  )

     

    A: 拉力是2.2N
    B: 有用功是2.2J
    C: 总功是4.8J
    D: 机械效率是120%
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。

    同学们是根据来比较压力的作用效果的。

    观察比较如图甲、乙所示的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,,压力的作用效果越明显。

    要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较两图的实验,得到的结论是:


    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 城市道路建设中,人行道上都要求铺设供盲人行走的“盲道”,实现无障碍通行.如图是一幅人行道的照片,图片左侧是“道”,其地砖表面有一棱棱凸起部分,而右侧是普通人行道,其地砖表面是平的.盲人行走时,如果不小心从盲道走到了普通人行道上,由于脚底与地面的接触面积变,使脚底受到的压强变,他能根据脚底的感觉重新回到盲道上。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 如图,将一端削尖的铅笔置于光滑的水平桌面上。用两个指头作用在铅笔两端,使其向右匀速直线运动。下列说法正确的是(    )

    A: 左边手指对铅笔的压力小于右边手指对笔尖的压力
    B: 左边手指对铅笔的压力大于右边手指对笔尖的压力
    C: 左边手指对铅笔的压强小于右边手指对笔尖的压强
    D: 左边手指对铅笔的压强大于右边手指对笔尖的压强
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没到水中,发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同.由此可以判断(  )

    A: 两物体受的浮力一定相同
    B: 两个物体一定是等重的
    C: 浸在水中时,弹簧测力计示数是相同的
    D: 两个物体一定处在液体中相同深度
    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 10. 有些斜拉桥使用斜拉悬索来固定大桥,这就要求悬索要有很大的抗断拉力。小明所在的研究性学习小组的同学们很想知道上面的悬索能承受的最大拉力。由于悬索很长,抗断拉力又很大,直接测量很困难,他们便取来了同种材料制成的样品进行实验探究,实验的结果如下表所示。

    分析样品C的数据可知,其所受拉力F(单位N)与伸长量x(单位m)遵循的函数关系式是,其中比例系数的单位是。对C样品,在它的抗断拉范围内,若施加的拉力为1000N,则它伸长cm。

    对比各样品的实验数据可知,悬索受到的拉力与悬索的伸长量均成正比,计算出各样品的比例系数,可以发现不同样品的比例系数不同,其比例系数与悬索的有关。

    难度: 困难 题型:常考题 来源: