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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图所示,两只弹簧完全相同,在甲下挂一个钩码,在乙下挂三个钩码,两只弹簧的伸长量不相等,对于这个现象的说明有:(1)力能使物体发生形变;(2)力产生的效果与力的方向有关;(3)力产生的效果与力的作用点有关;(4)力产生的效果与力的大小有关。其中正确的是(     )

    A: (2)(4)
    B: (2)(3)(4)
    C: (1)(2)
    D: (1)(4)
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省宁波市宁波七中教育集团2021-2022学年八年级上学期科学期末测试试卷
  • 2. 如图所示,用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是(     )

    A: 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力
    B: 木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力
    C: 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力
    D: 木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市宁波七中教育集团2021-2022学年八年级上学期科学期末测试试卷
  • 3. 将质量忽略不计的定滑轮固定于烧杯的底部,并注入适量的水。然后把烧杯放到台秤的托盘上,台秤的示数为1000克。将质量为200克的正方体木块A,通过细绳,绕过定滑轮挂到测力计上,并拉动测力计,使木块浸没水中。将此装置放到台秤的托盘上,如图所示,此时读出台称示数为1100克,木块受到的浮力F

    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省宁波市宁波七中教育集团2021-2022学年八年级上学期科学期末测试试卷
  • 4. 小乐用可乐瓶制作水火箭,先在瓶里装适量水,然后将带有阀门的金属管插入瓶塞,旋紧瓶塞后用打气筒往瓶里打足气,如图甲所示;打开阀门后,水从尾部的金属管向下喷出,水火箭竖直向上飞向空中,如图乙所示。下列分析正确的是(   )

    A: 上升过程中,喷出的水对水火箭有向下的推力
    B: 上升过程中,水火箭瓶内气体的内能减少
    C: 上升过程中,水火箭的重力势能转化为动能
    D: 下降过程中,水火箭的机械能逐渐增大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市拱墅区2021-2022学年九年级上学期科学期末教学质量调研试卷
  • 5. 小科制作了一个弹簧测力计,如图所示,弹簧一共20匝。经检验,该弹簧测力计在测量范围内(0~5N)示数是准确的。该弹簧不但“伸长的长度跟所受的拉力成正比”,而且弹簧受拉力伸长时,各匝伸长的长度都相等。有一次不慎把弹簧靠近O端的一小部分挤压变形,小科把变形的3匝剪去,并把弹簧上端重新固定在O点,然后把指针C适当向下移,使它在弹簧测力计竖直放置时指针C仍指在零刻度线处。

    写出这个新改制的弹簧测力计受到的拉力F与它的示数F的关系式并说明理由。
    用这个新改制的弹簧测力计称量一个重物,它的示数为4.0N,该物实重是多少?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省温岭市实验学校2021-2022学年八年级上学期科学(11月月考)四科联赛试卷
  • 6. 小明对小区的公共运动器械产生了兴趣,他根据实物绘制了模型图,当小明坐在坐垫 C 点上,手向下用力拉动 A 点时,坐垫 C 会向上抬起,在这个过程中,以下说法正确的是(   )

    A: 小明受到的重力和坐垫给小明的支持力是一对平衡力
    B: 小明受到的支持力和小明对坐垫 C的压力大小相等
    C: AO1B是一个费力杠杆,CDO2是一个省力杠杆
    D: 由于坐垫是金属材质,所以没有发生形变
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省宁波市鄞州区2021-2022学年九年级上学期科学第一次模拟联考试卷
  • 7. 关于弹力,下列说法中错误的是(    )
    A: 相互接触的物体之间不一定产生弹力
    B: 弹力仅指弹簧形变时对其他物体的作用
    C: 压力、支持力、拉力都属于弹力
    D: 弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力
    难度: 简单 题型:常考题 来源:3.2 力的存在(2)
  • 8. 下列四幅图是描述某一 轻质弹簧在弹性限度内,在水平拉力F作用下发生形变后静止时的场景,其中与事实相符的是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:3.2 力的存在(2)
  • 9. 小明和小亮同学利用橡皮筋、硬纸板、带指针的挂钩、弹簧测力计等器材,制作一个简易测力计。标注刻度方案一:让橡皮筋在竖直方向自由下垂,当指针稳定时,在指针所指位置标注“0”刻度;再用弹簧测力计拉动挂钩,拉力分别显示为1 N、2 N、3 N、4 N时,在指针所指位置分别标注对应的刻度;实验相关数据记录如下表。

    拉力F/N

    0

    1

    2

    3

    4

    橡皮筋伸长△L/cm

    0

    1.2

    3.4

    6.1

    9.9

    请你根据表中的数据,在图中绘制出△L-F图像。

    完成上述实验后,小亮提出了标注刻度的方案二:标注“0”刻度的方法与方案一相同,然后再用弹簧测力计拉动挂钩,使拉力示数为4 N,在指针所指位置标注4 N的刻度,在0刻度线与4N刻度线之间分成4等份,标出各刻度线和对应的刻度。如果让你利用橡皮筋制作简易测力计,标注刻度时,你会选择方案一还是方案二,并说明理由。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:3.2 力的存在(2)
  • 10. 如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是(    )

    A: 手对弹簧的拉力
    B: 弹簧对手的拉力
    C: 墙对弹簧的拉力
    D: 以上说法都不正确
    难度: 简单 题型:常考题 来源:3.2 力的存在(2)