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部编版: 七年级上册
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  • 1. 南美洲热带雨林中有一种鸟能抓住一根木棍打击树干发出有节奏的声音,可谓是鸟界的“打击乐高手”。这声音是由树干的产生的,人们能区分鸟叫声和树干发出的声音是因为它们发出声音的不同。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市余姚市2019-2020学年八年级下学期科学期中质量分析试卷
  • 2. 下列实验能探究“声音的传播需要介质”的是(    )
    A: 发声的闹钟放入钟罩,从钟罩向外抽气    
    B: 把乒乓球靠近正在发声的音叉
    C: 改变尺子伸出桌面的长度,拨动尺子
    D: 拨动绷紧的粗细不同的橡皮筋
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市余姚市2019-2020学年八年级下学期科学期中质量分析试卷
  • 3. 某创新实验小组的同学发现:一只手捏住一根表面光滑的实心铝棒的中间部位,另一只手的拇指和食指粘少许松香粉,在铝棒表面由手捏部位向外端摩擦,可以听见铝棒发出声音,而且在不同情况下铝棒发声的频率是不同的,同学们讨论后设计出探究铝棒发声频率的影响因素的实验。

    【猜想与假设】

    猜想一:铝棒发声的频率可能和铝棒的横截面积有关。

    猜想二:铝棒发声的频率可能和铝棒的长度有关。

    【设计实验与进行实验】

    同学们找到不同规格的铝棒、虚拟示波器等器材进行探究。

    同学们选择5根铝棒,每次均捏住铝棒的中间部位,由手捏部位向外端摩擦,实验所得的数据记录在下面的表格中。

    实心铝棒

    铝棒长度(L/cm)

    铝棒横截面积(S/mm2)

    频率(f/Hz)

    1

    71

    29

    3500

    2

    78

    29

    3146

    3

    71

    52

    3530

    4

    71

    75

    3572

    5

    105

    29

    2693

    【交流分析】

    分析表格中实心铝棒1、3、4的数据,可知铝棒的长度相同时,铝棒的横截面积越大,发声频率越 (选填“高”或“低”)。
    为了验证猜想二,同学们应该分析表格中实心铝棒的三组数据,可得出的结论是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县2019-2020年七年级下学期科学期中考试试卷
  • 4. 医用B超是利用超声波来诊断病情的,但人们听不到它发出的声音,这是因为(    )。
    A: “B超”发出的声音的响度太小
    B: "B超”发出的声音的响度太大
    C: "B超",发出的声音的频率小于人能听到的声音的频率
    D: "B超”发出的声音的频率大于人能听到的声音的频率
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市上城区2020年中考科学模拟试卷(二)
  • 5. 如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到铃声变小直至听不见;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到铃声又变大。下列说法正确的是(    )

    A: 只要闹铃振动,就可以听到铃声
    B: 实验说明空气可以传播声音
    C: 听不见铃声,是由于玻璃罩反射了声波
    D: 听到铃声逐渐变大,是由于闹铃振动逐渐变剧烈了
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省台州市临海市、三门市2020年初中科学毕业升学模拟考试试卷
  • 6. 下列图示所涉及的科学知识正确的是(    )

    A: 图甲说明发声的物体会振动
    B: 图乙闭合开关,小磁针左端为S极
    C: 图丙是发电机的工作原理示意图
    D: 按图丁的方法使用测电笔可以辨别火线与零线
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省湖州市吴兴区2020年中考科学第一次模拟试卷
  • 7. 3月21日,我校师生分三个年级举行了春游活动。初二年级乘车到华夏文化园,客车载着师生于中午12点12分在校门口启动出发,停在目的地门口刚好12点20分。

    走进大门,只见一座座人物和动物的雕像栩栩如生,走过蜿蜒的长廊,穿过美丽的假山,只见人工湖上,蓝天、白云倒映在碧水之中,一幅色彩斑斓的风景跃然眼前,湖水倒映着美丽的倩影,同学们尽情享受着大自然的美丽。不一会儿,来到一片树林中,林中的鸟儿在欢快的歌唱,树缝中漏下的点点光斑在地面组成了一幅美丽的图案。微风和殉,传来阵阵树叶的沙沙声……

    请你从短文中,找出两处我们学过的不同科学知识或规律:

    例如:语句:湖水倒映着美丽的倩影

    科学知识:平面镜成像

    语句①

    科学知识:

    语句②

    科学知识:

    从校门口到华夏文化园的路程为3千米,则客车的平均速度是多少?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省桐庐县七校联考2019-2020七年级下学期科学5月份月考试卷
  • 8. 下表是声音在不同介质,不同温度下的传播速度。读表回答下列问题:

    序号

    介质

    温度(℃)

    速度(m/s)

    A

    空气

    0

    331

    B

    空气

    15

    340

    C

    空气

    20

    344

    D

    0

    1450

    E

    0

    4900

    通过比较(填“序号”),可得出在相同温度下,声音在不同介质中的传播速度是不同的。
    通过比较A、B、C,可得出的结论是
    小明和小刚利用一根足够长的充满水的自来水管做了一个有趣的实验,小明将一只耳朵紧贴在水管一端,小刚在另一端敲一下,则小明会听到声敲打声。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省桐庐县七校联考2019-2020七年级下学期科学5月份月考试卷
  • 9. 把电铃放在玻璃罩内,我们能听到声音,此时声音是通过传播的。用抽气设备逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐变小,甚至最后听不到声音。这个实验说明了
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市2019-2020学年七年级下学期科学教学质量检测(二)
  • 10. 关于声现象,下列说法正确的是(    )
    A: 声音在不同介质中的传播速度相同
    B: 在真空中也可以传播声音
    C: 音叉停止振动仍有声音发出
    D: 声音在冷水中传播比热水中慢
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市2019-2020学年七年级下学期科学教学质量检测(二)