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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图所示，下列关于声音的四幅图的说明中正确的是(    )

    A: 图a中的蝙蝠利用发出的电磁波导航
    B: 图b表明月球上的航天员能直接交谈
    C: 图c逐渐抽出罩内空气，听到铃声减小，说明声音的传播不需要介质
    D: 图d表示声音是由发声体的振动产生的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2．2声音的产生和传播
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  • 2． 魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明(    )
    A: 魔术师有一种神奇的力量
    B: 烛火肯定被风吹动
    C: 人的一种错觉
    D: 鼓面振动发声，带动空气振动
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2．2声音的产生和传播
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  • 3． 如图所示的实验现象不能说明声音是物体振动产生的是(    )
    A: 扬声器播音，泡沫粒跳动
    B: 音叉发声，溅起水花
    C: 抽出空气，铃声减弱
    D: 大钟发声，球被弹起
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2．2声音的产生和传播
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  • 4． “东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉，客轮倒扣在江面上。为了尽快救出被困者，搜救队员用铁锤敲击露出水面的船体并将耳朵贴在船体上听。下列有关说法中正确的是(    )
    A: 敲击船体是为了使铁锤振动发声
    B: 敲击船体是利用声音向被困者传递能量
    C: 贴在船体上听是为了听到求救者的超声波信号
    D: 贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2．2声音的产生和传播
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  • 5． 关于声音的传播速度，下列说法中正确的是(     )
    A: 声音在物质中传播的速度是一样的
    B: 声音在空气中传播时受到的阻碍最小，因此传播速度最大
    C: 大的声音比小的声音在空气中传播得快
    D: 声音在固体、液体中比在空气中传播得快
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2．2声音的产生和传播
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  • 6． 根据你学习的“声音的产生和传播”知识，分析并解决以下实际问题。
    古诗“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，

    花落知多少”中的鸟声、风声分别是体、体的振动发出的。

    北宋时期的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制成的箭简睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声。这是因为。
    将一颗石子抛入水中，若距击水处相同距离的水中、空中、岸边分别有一条鱼、一只小鸟、一个人，则最先听到击水声的是，这是因为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2．2声音的产生和传播
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  • 7． 如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1，2，3，4，5，6，7，1”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。下列说法正确的是(    )

    A: 敲击瓶子时，声音只是由瓶本身的振动产生的
    B: 敲击瓶子时，声音只是由瓶中水柱的振动产生的
    C: 用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱振动产生的
    D: 用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2．2声音的产生和传播
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  • 8． 在探究“声音的产生和传播”时，小明和小华一起做了下面的实验。

    如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到，这说明了。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是 ，这种思维方法叫做 (填“等效法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”)。
    如图乙所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： 。
    如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明可以传声。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2．2声音的产生和传播
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  • 9． 听力正常的人，从呱呱坠地的婴儿那时起，就无时无刻不与声打交道。下列有关声现象的事例中，说法错误的是(     )
    A: 木星遭到流星的撞击，地球上的人也能微微听到声音
    B: 将耳朵贴在长钢管的一端，让其他人在另一端敲击一下，会听到三次敲击声，最先听到的是由钢管传来的
    C: 海洋中的海豚是利用海水传播声音来交流信息的
    D: “隔墙有耳”说明固体可以传声．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2．2声音的产生和传播
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  • 10． 小明晚上在睡觉时，将机械式手表放在枕头下，他的耳朵在枕头。上能比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时的“嘀嗒”声，这个现象说明(    )
    A: 只有固体才能传声
    B: 只有空气才能传声
    C: 固体传播声音效果比空气好
    D: 声音在空气中传播时比在固体中更快
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2．2声音的产生和传播
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