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1. 如图是在显微镜下观察到的人体四大组织切片,据图回答下列问题。
比较C组织和D组织可以发现:D组织的细胞间隙比较
,细胞间质多;
A具有接受刺激并传到兴奋的作用,它属于
组织;
具有保护作用的是
;能进行收缩和舒张因而能产生运动的是
。(填字母)
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省嘉兴市桐乡六中教育集团实验中学2022-2023年七年级上学期科学期中学情调研试卷
解析
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2. 学习动植物的组织和器官等知识后,小科同学进行如下梳理总结,其中说法正确的( )
A: 皮肤由外到内分为表皮、真皮、皮下组织,是人体最大的器官
B: 植物的基本组织有上皮组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织
C: 植物体一定由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成
D: 草履虫利用纤毛游动,所以纤毛是其运动器官
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省嘉兴市桐乡六中教育集团实验中学2022-2023年七年级上学期科学期中学情调研试卷
解析
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试题篮
3. 如图所示为人体消化系统结构层次示意图 。据图回答问题:
构成人体消化系统结构和功能的基本单位是
; 从 A→B 的过程称为细胞
, B→C 是通过 细胞
形成不同结构和功能的细胞群。
胃壁不断有规律地蠕动能促进食物在胃内的初步消化,与胃壁的蠕动有直接关系的组织是
组织; 胃有暂时储存食物的作用, 它属于结构层次中的
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省杭州市华东师范大学附属杭州学校2022-2023学年七年级上学期科学期中试卷
解析
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试题篮
4. 下列关于生物的结构层次判断正确的是( )
A: 用热水烫番茄, 很容易从番茄表面撕下一层“皮”, 这层“皮”属于上皮组织
B: 猕猴桃含有维生素 C, 有很高的营养价值, 所以猕猴桃果实属于营养器官
C: 多细胞生物体的结构层次中, 植物的根与动物的骨骼肌属于同一结构层次
D: 血管在体内分布广泛, 与血液同属于结缔组织
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省杭州市华东师范大学附属杭州学校2022-2023学年七年级上学期科学期中试卷
解析
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试题篮
5. 桂花是杭州的市花, 下列叙述正确的是( )
A: 桂花是一种营养器官
B: 桂花树与银杏同属于裸子植物
C: 我们很少看到桂花的种子, 但它属于种子植物
D: 桂花树的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省杭州市华东师范大学附属杭州学校2022-2023学年七年级上学期科学期中试卷
解析
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6. 如图为动植物细胞分裂的过程, 下列叙述
错误
的是( )
A: 细胞分裂过程中染色体的变化最为明显
B: 细胞分裂产生的新细胞所含遗传物质数量是原细胞的一半
C: 细胞分化产生了不同的细胞群, 形成了不同的组织
D: 细胞分裂过程中, 首先是细胞核由一个分裂成两个
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省杭州市华东师范大学附属杭州学校2022-2023学年七年级上学期科学期中试卷
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7. 在科学中,有时难以直接用研究对象做实验,可以模仿实验对象制作模型进行实验,然后根据实验结果进行推断,这样的实验叫做模拟实验.以下是本学期采用过的模拟实验.请回答下列问题:
如图甲所示,同学们用橡皮泥模拟细胞的生命现象,某同学把橡皮泥捏成了各种不同的形状,该同学是在模拟细胞的
现象。
如图乙所示,在板上放一只空瓶子,两位同学朝不同方向慢慢用力拉板,直至纸断裂,当纸断裂时,发生了振动,瓶子倾倒,这是他们在模拟地球板块的
运动。
如图丙所示,在说明分子间有空隙时,老师先做了酒精与水的混合实验,之后又做了芝麻与黄豆的混合实验,二个实验具有相同的实验结果是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省舟山市第一初级中学2022-2023学年9月九年级科学开学考试卷
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8. 海宁尖山的冷冰坞因柑橘长相好、甜度高在当地小有名气。下面是游客对冷冰坞柑橘的描述:山坞里种满了柑橘,摘下一个,剥皮进嘴时,常常带着白色的筋络,橘肉又鲜又甜,而且没有渣。
其中剥掉的这层皮、白色的筋络、橘肉分别属于
组织。
写出橘子树从小到大的结构层次:
, 其中我们食用的橘子属于
(填“组织”“器官”或“系统”)。
小科在野外游玩时发现了四种植物P、Q、R和S,并设计了以下的二歧式检索表来分辨这些植物:
1a有种子 P
1b无种子 2
2a有叶 3
2b无叶 Q
3a有根 R
3b无根 S
这些植物中有一株是葫芦藓,它是
(填字母)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学七上第二章 观察生物 单元测试
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9. 下列不属于上皮组织的是( )
A: 呼吸道内表面
B: 皮下脂肪
C: 消化道内表面
D: 皮肤的表皮
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙教版科学七上第二章 观察生物 单元测试
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10. 我们吃橘子时,先要剥去外面的厚皮,然后取出里面一瓣瓣的橘肉食用,细细咀嚼会感觉到橘肉中有许多甜汁,咀嚼后还会剩下一些丝状的“橘渣”。从结构层次的角度分析,构成橘子果实的组织有( )
A: 上皮组织、营养组织、输导组织
B: 上皮组织、营养组织、分生组织
C: 保护组织、输导组织、结缔组织
D: 保护组织、营养组织、输导组织
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学七上第二章 观察生物 单元测试
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