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部编版： 七年级上册
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  • 1． 在显微镜使用过程中遇到下列现象，相关解释不合理的是（   ）
    A: 几名同学围着使用一台显微镜，视野时亮时暗——有同学遮挡光线
    B: 观察时正确使用粗准焦螺旋，找不到物像——没有使用细准焦螺旋
    C: 物像位于视野右上方时，向左下方移动装片，观察不到物像——物像已不在视野范围内
    D: 对光时，低倍物镜已对准通光孔和大光圈，看不到明亮视野——反光镜没有对准光源
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七上 第二章 第2节 实验:认识显微镜   练习使用显微镜（第2课时）
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  • 2． 在练习使用显微镜的实验课上，某些同学对调节镜筒进行了下列操作，正确的是（   ）
    A: 先转动细准焦螺旋，再转动粗准焦螺旋
    B: 转动细准焦螺旋时，会使镜筒快速升降
    C: 逆时针转动粗准焦螺旋，会使镜筒缓缓下降
    D: 镜筒上升时，眼睛要注视目镜内的视野
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七上 第二章 第2节 实验:认识显微镜   练习使用显微镜（第2课时）
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  • 3． 若在装片上写有字母“p”，放在显微镜下观察，在视野中看到的物像是（   ）
    A: b
    B: p
    C: d
    D: q
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学七上 第二章 第2节 实验:认识显微镜   练习使用显微镜（第2课时）
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  • 4． 写出图所示显微镜的相应结构。

    转动[]时，镜筒的升降幅度较大。
    接近玻片标本的镜头是[]。
    取显微镜时，握镜的部位是[]。
    把玻片放在[]上以后，要用压片夹压住，标本要正对[]的中央。
    使用显微镜时，应先用倍镜，再用倍镜观察。
    在观察时发现视野较暗，可采用或的方法使视野变亮。
    若物像在视野的左上方，要把物像移到视野的中央，应将装片向方移动。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七上 第二章 第2节 实验:认识显微镜   练习使用显微镜（第2课时）
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  • 5． 如图表示显微镜的操作步骤，相关叙述正确的是（   ）

    A: ①载玻片中的“上”字，显微镜下看到的是“下”字
    B: ②镜筒下降时，眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头
    C: ③如果外界的光线较弱，可选用大光圈和平面镜
    D: ④上升镜筒时，可转动细准焦螺旋寻找物像
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七上 第二章 第2节 实验:认识显微镜   练习使用显微镜（第2课时）
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  • 6． 图是关于显微镜的操作，其中属于“对光”环节的是（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七上 第二章 第2节 实验:认识显微镜   练习使用显微镜（第2课时）
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  • 7． 关于显微镜的使用步骤顺序正确的是（   ）

    ①取镜安放   ②放置玻片标本   ③对光   ④转动细准焦螺旋使物像更清晰   ⑤转动粗准焦螺旋使镜筒上升找到物像   ⑥转动粗准焦螺旋使镜筒下降
    A: ①③②④⑥⑤  
    B: ①③②⑥⑤④
    C: ①②③④⑤⑥  
    D: ①②③⑤⑥④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七上 第二章 第2节 实验:认识显微镜   练习使用显微镜（第2课时）
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  • 8． 图是光学显微镜的4个镜头，甲、乙的一端无螺纹，丙、丁的一端有螺纹。若要在视野内看到最多的细胞，宜选用的镜头组合是（   ）

    A: 甲和丁
    B: 甲和丙  
    C: 乙和丁
    D: 乙和丙
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七上 第二章 第2节 实验:认识显微镜   练习使用显微镜（第2课时）
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  • 9． 下列使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是（   ）
    A: 物像不清晰——调节光圈
    B: 物像偏左下方——向右上方移动玻片
    C: 视野较暗——用平面镜
    D: 物像太小——换高倍目镜或物镜
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七上 第二章 第2节 实验:认识显微镜   练习使用显微镜（第2课时）
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  • 10． 下列显微镜的结构中，具有放大作用的是（   ）
    A: 物镜
    B: 反光镜
    C: 细准焦螺旋
    D: 遮光器
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学七上 第二章 第2节 实验:认识显微镜   练习使用显微镜（第2课时）
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