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部编版： 七年级上册
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  • 1． 技能熟练，科学操作，科学规范使用显微镜。

    显微镜对好光后，从目镜中看到的应该是的视野。
    用显微镜观察临时装片，镜筒下降时眼睛一定要注视(填“目镜”或“物镜”)。
    使用显微镜时，若光线较暗，可转动换成较大光圈，并同时选用凹面镜。若想要观察到更多的细胞，可选择图甲中标有的物镜。
    要将图乙视野中的物像移向中央，则需要将玻片标本向方移动。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七上 第二章 第2节 实验:认识显微镜   练习使用显微镜（第2课时）
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  • 2． 根据光学显微镜结构示意图(图)，回答下列问题(注意：[ ]里填写数字，   上填写名称)。

    在显微镜结构的零部件中，以玻璃为主制作的零部件有[]、[]和[]。
    要使镜筒升降速度较快，可旋转[]。
    用来调节光线强弱的结构是[]和[]。
    接近观察物的镜头是[]。
    与镜筒下方相连的结构是[]。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七上 第二章 第2节 实验:认识显微镜   练习使用显微镜（第2课时）
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  • 3． 如图是在显微镜下观察细胞质流动时所看到的图形(大圆表示液泡、箭头表示细胞质流动方向，小黑点表示细胞核)，则实际上细胞核的位置以及细胞质流动方向是（   ）

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七上 第二章 第2节 实验:认识显微镜   练习使用显微镜（第2课时）
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  • 4． 如图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，则此生物体的实际位置及运动路线应为 (   )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙教版科学七上 第二章 第2节 实验:认识显微镜   练习使用显微镜（第2课时）
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  • 5． 已知显微镜的目镜有5×和10×两种，物镜有10×和40×两种，下列组合中观察到的细胞数目最多的是（   ）
    A: 目镜10×，物镜10×  
    B: 目镜10×，物镜40×
    C: 目镜5×，物镜40×  
    D: 目镜5×，物镜10×
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七上 第二章 第2节 实验:认识显微镜   练习使用显微镜（第2课时）
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  • 6． 如图是植物细胞和动物细胞结构模式图，请据图回答问题。

    图中能表示植物细胞结构模式图的是。
    植物细胞特有的结构是(填序号)。
    控制物质进出细胞的结构是[]；作为细胞生命活动的控制中心的结构是[]；与植物的光合作用有关的结构是[]。
    植物细胞中起保护和支持作用的结构是[]，主要由组成。
    [⑤]中的液体称为。   
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七上 第二章 第2节   细胞细胞的发现和细胞的结构（第1课时）
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  • 7． 细胞的基本结构包括（   ）

    ①液泡   ②细胞核   ③细胞膜   ④叶绿体  ⑤细胞质   ⑥细胞壁
    A: ①②③
    B: ②③⑤  
    C: ②④⑥
    D: ④⑤⑥
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学七上 第二章 第2节   细胞细胞的发现和细胞的结构（第1课时）
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  • 8． 硒砂瓜甘甜可口，“甜味”主要来自西瓜细胞结构中的（   ）
    A: 细胞壁
    B: 细胞膜  
    C: 液泡
    D: 细胞核
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学七上 第二章 第2节   细胞细胞的发现和细胞的结构（第1课时）
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  • 9． 大熊猫的细胞结构和竹的相比，没有的结构是（   ）
    A: 细胞壁
    B: 细胞膜
    C: 细胞质
    D: 细胞核
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学七上 第二章 第2节   细胞细胞的发现和细胞的结构（第1课时）
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  • 10． 海笔是栖息在深海底部的一种无脊椎动物，因其形状非常像老式的羽毛蘸水笔而得名，如图所示。海笔细胞中不具有的结构是（   ）

    A: 叶绿体
    B: 细胞膜
    C: 细胞质
    D: 细胞核
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学七上 第二章 第2节   细胞细胞的发现和细胞的结构（第1课时）
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