当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”从细胞知识来看,引起枫叶颜色变化的物质存在于 (   )
    A: 叶绿体
    B: 细胞壁
    C: 细胞核
    D: 液泡
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学七上 第二章 第2节   细胞细胞的发现和细胞的结构(第1课时)
  • 2. 如图所示的圆圈中表示生物具有的细胞结构,①②③分别代表细胞核、细胞膜和细胞壁,则甲不可能是(   )

    A: 人的肌肉细胞
    B: 黄瓜表层果肉细胞
    C: 黑藻叶片细胞
    D: 苦草叶片细胞
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学七上 第二章 第2节   细胞细胞的发现和细胞的结构(第1课时)
  • 3. 图中的甲代表口腔上皮细胞,乙代表洋葱表皮细胞,B区代表它们之间的共同点。那么B区所含的细胞结构有(   )

    ①细胞壁   ②细胞膜   ③细胞质   ④细胞核   ⑤叶绿体   ⑥液泡

    A: ①②③
    B: ②③④  
    C: ①⑤⑥
    D: ①⑥
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七上 第二章 第2节   细胞细胞的发现和细胞的结构(第1课时)
  • 4. 下列不属于“细胞学说”主要内容的是(   )
    A: 细胞是生物体结构和功能的基本单位
    B: 一切动植物都是由细胞构成的
    C: 一切生物都是由细胞构成的
    D: 细胞通过分裂产生新细胞
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七上 第二章 第2节   细胞细胞的发现和细胞的结构(第1课时)
  • 5. 如图是变形虫切割实验的过程和结果,其中能体现细胞的生存依赖于细胞结构完整性的是(   )

    A: ①③
    B: ③④
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七上 第二章 第2节   细胞细胞的发现和细胞的结构(第1课时)
  • 6. 请将科学家与对应的研究成果连线。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七上 第二章 第2节   细胞细胞的发现和细胞的结构(第1课时)
  • 7. 通过遗传物质的检验与分析来判断父母与子女是否是亲生关系称为亲子鉴定。人的毛发、口腔细胞等都可以用于亲子鉴定。鉴定所需的遗传物质主要取自细胞的(   )
    A: 细胞壁
    B: 细胞膜
    C: 细胞质
    D: 细胞核
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学七上 第二章 第2节   细胞细胞的发现和细胞的结构(第1课时)
  • 8. 我们的身体都是由细胞构成的,图所示的细胞中,不参与构成我们身体的是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七上 第二章 第2节   细胞细胞的发现和细胞的结构(第1课时)
  • 9. 图所示的实验装置放置一段时间后,检测蒸馏水时,只在乙组中明显检测到蔗糖。这与两组马铃薯细胞中控制物质进出的结构及其功能是否正常有关,该结构是(   )

    A: 细胞壁
    B: 细胞膜  
    C: 细胞核
    D: 液泡
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学七上 第二章 第2节   细胞细胞的发现和细胞的结构(第1课时)
  • 10. 变形虫是一种单细胞生物,若将一个变形虫切割成甲、乙两部分(如图),能继续发育并繁殖后代的是 (   )

    A: 乙  
    B: 甲
    C: 甲和乙均能  
    D: 甲和乙均不能
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七上 第二章 第2节   细胞细胞的发现和细胞的结构(第1课时)