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部编版： 七年级上册
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  • 1． 20世纪50﹣60年代，我国开展了”剿灭麻雀’的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括（   ）
    A: 麻雀对维持生态平衡有重要作用
    B: 麻雀能促进生态系统中的物质循环
    C: 麻雀可以捕食农业害虫
    D: 麻雀是生态系统中的生产者
    难度： 中等 题型:常考题 来源：认识生态平衡的现象和意义（2）
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  • 2． 一定时间内，一个自然的生态系统中，生物的种类和数量总是保持相对稳定，生物与生物之间，生物与它们周围所处的环境之间，进行的能量流动和物质循环总是保持相对稳定，我们把这种相对稳定的状态称为．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：认识生态平衡的现象和意义（2）
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  • 3． 在达到平衡的生态系统中，生物数量将会（   ）
    A: 保持相对稳定
    B: 逐渐减少
    C: 逐渐增多
    D: 保持不变
    难度： 简单 题型:常考题 来源：认识生态平衡的现象和意义（2）
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  • 4． 在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫（   ）
    A: 生物平衡
    B: 生态平衡
    C: 生物稳定
    D: 生态稳定
    难度： 简单 题型:常考题 来源：认识生态平衡的现象和意义（2）
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  • 5． 对于生态平衡的认识，正确的一项是（   ）
    A: 生态平衡是一种绝对的平衡
    B: 生态平衡是一种动态的平衡
    C: 生态系统内动植物的数量相等
    D: 生态系统一旦平衡就不会改变
    难度： 中等 题型:常考题 来源：认识生态平衡的现象和意义（2）
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  • 6． 关于生态平衡的叙述，不正确的是（   ）
    A: 生态平衡是一定时间和空间内的平衡
    B: 生态环境中各种生物的数量和所占比例处于相对稳定状态
    C: 生产者大量死亡会破坏生态平衡
    D: 各种生物的数量和比例绝对稳定不变
    难度： 简单 题型:常考题 来源：认识生态平衡的现象和意义（2）
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  • 7． 在下列关于生态平衡的叙述中，正确的观点是（   ）
    A: 生态系统一般不会出现平衡状态，生态平衡是一个理想的状态
    B: 生态平衡意味着生态系统内的各种生物的数量恒定不变
    C: 破坏生态平衡的主要原因是自然灾害，而不是人类
    D: 生态系统维持自身平衡的自动调节能力是有限度的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：认识生态平衡的现象和意义（2）
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  • 8． 自然条件下，生态系统能够在较长时间内保持相对稳定，其主要原因是（   ）
    A: 具有复杂的营养结构
    B: 能量的收支随季节而波动
    C: 能量流动和物质循环能反复进行
    D: 生态系统具有一定的自动调节能力
    难度： 中等 题型:常考题 来源：认识生态平衡的现象和意义（2）
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  • 9． 20世纪50﹣60年代，我国开展了“剿灭麻雀”的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括（   ）
    A: 麻雀对维持生态平衡有重要作用
    B: 麻雀能促进生态系统的物质循环
    C: 麻雀可以捕捉农业害虫
    D: 麻雀善于飞行
    难度： 中等 题型:常考题 来源：认识生态平衡的现象和意义（2）
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  • 10． 下列关于生态平衡的解释，正确的是（   ）
    A: 生物成分、种类保持不变
    B: 生物的总数量保持稳定
    C: 生物的数量和种类不变
    D: 生物的数量和比例维持在相对稳定的状态
    难度： 简单 题型:常考题 来源：认识生态平衡的现象和意义（2）
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