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部编版: 七年级上册
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  • 1. 图1为某生态系统中的食物网,图2为某生态系统中狼和鹿的数量变化曲线图,请据图回答下列问题:

    图1中有条食物链,其中包含虾类的一条食物链是
    图2中,开始一段时间内,两种动物的数量和所占比例处于相对稳定的状态。后期由于人类过度捕杀狼,使鹿的数量大增,之后连续减少,生态系统的稳定性被破坏,这说明生态系统的能力是有限的。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省宁波市2019-2020学年九年级下学期科学3月教学质量检测试卷
  • 2. 小明同学对微型生态园产生了浓厚的兴趣,利用玻璃瓶、水藻、河泥、小鱼等材料,设计并进行了“某些生态因素对微型生态系统的影响”相关探究实验,结果如下所示,请分析回答:

    装置序号

    A

    B

    C

    D

    1

    加入等量的清水

    2

    不加河泥

    加入等量的河泥

    3

    不加水藻

    加入等量水藻

    4

    各加入两条相同状态的小鱼

    5

    置于相同光照条件

    黑暗

    小鱼存活时间

    3天

    11天

    25天

    2天

    实验装置 A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是(至少写两个)。
    装置D中小鱼存活时间最短,试分析原因
    请你从该实验设计中找出可进一步优化之处
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市2019-2020学年九年级下学期科学3月教学质量检测试卷
  • 3. 如图是一种农田生态系统模式图,下列有关叙述错误的是(    )

    A: 图中只有一条食物链,可表示为水稻→昆虫→鸭
    B: 图中水稻和杂草之间存在竞争关系
    C: 该生态系统中能量主要来自水稻和杂草固定的太阳能
    D: 图中微生物可以分解鸭的粪便,在生态系统中属于分解者
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市拱墅区拱宸中学2019-2020学年九年级下学期科学开学考试卷
  • 4. 某生态系统中四种生物的体内毒素含量关系如图所示。假设这四种生物只构成一条食物链。在一段时间内,假如甲的数量增加,最可能引起的变化是(    )

    A: 乙和丙的数量增加
    B: 丙和丁的数量减少
    C: 乙数量减少
    D: 乙和丁数量增加
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市拱墅区拱宸中学2019-2020学年九年级下学期科学开学考试卷
  • 5. 近年来绍兴生态治理的重要实践跃然纸上:“鉴湖水系渔场渔业养殖网箱拆除”“沿江两岸印染、化工拆除搬迁”、生活污水全部纳管……鉴湖江跻身“十大浙江最美家乡河”行列,古老的鉴湖江风光再现。
    “网箱拆除”使鉴湖生态系统恢复了生机,在“鉴湖”这个空间范围内,生物与更容易形成一个统一的整体。
    鉴湖空间范围区域系统具有一定的自动能力,但这种能力是有一定限度的,“印染、化工装置拆除”避免了有毒物质进入鉴湖,恢复了这种能力;有毒物质是通过食物链和食物网不断积累的,请写出一条鉴湖中的食物链:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市2020届九年级下学期科学教学质量检测(一)
  • 6. 近期,中国在毛乌素、库不齐沙漠治理方面的成就获得了全世界的关注和赞赏。建起防护林难,维护防护林的生态稳定也很难。如图体现了自然条件下生态系统各成分的相互关系,从而实现较长时间内维持相对稳定。有关分析不正确的(    )

    A: ①、③过程表示呼吸作用,②过程表示光合作用
    B: 乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少
    C: 乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁
    D: 能量沿食物链流动,在丁这一级获得最少
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市萧山区城南初级中学2019-2020学年九年级下学期科学开学考试卷
  • 7. 如图示我国南方的一种新型的“桑一蚕一气一鱼”农业模式,该模式将蚕沙(蚕粪)、人畜粪便、枯枝败叶等投入沼气池发酵制成沼气,用沼渣喂鱼及为桑树施肥,获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。请分析回答:

    “桑一蚕一气一鱼(填“是或“不是”)一条食物链,理由
    沼气的主要成分是甲烷,可作燃料。沼气燃烧放出的能量,最初源自于
    该模式有利于农业的可持续发展。从生态学原理看,其原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市下城区朝晖中学2019-2020学年九年级下学期科学开学考试卷
  • 8. 图 1 为某生态系统中的食物网,图 2 为某生态系统中狼和鹿的数量变化曲线图,请据图回答下列问题:

    图 1中有条食物链,其中包含虾类的一条食物链是
    图 2 中,开始一段时间内,两种动物的数量和所占比例处于相对稳定的状态。后期由于人类过度捕杀狼,使鹿的数量大增,之后连续减少,生态系统的稳定性被破坏, 这说明生态系统的能力是有限的。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市2019-2020学年九年级上学期科学期末测试试卷
  • 9. 下面关于生态系统的叙述中,正确的是(   )
    A: 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
    B: 生态系统中各种生物的数量和所占比例是固定不变的
    C: 食物链中营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累越少
    D: 生态系统的成分越复杂,其自动调节能力就越弱
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市2019-2020学年九年级上学期科学期末测试试卷
  • 10. “如果因某种原因,桃树周围的蜜蜂大量死亡,可能会影响到桃树的繁殖”。这句话包含的科学道理是(    )
    A: 桃树的生存必须依赖蜜蜂的活动
    B: 各种生物之间存在一定的关系
    C: 生物对环境的适应性
    D: 这句话是假设,蜜蜂与桃树之间并不存在任何关系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市鄞州区2019-2020学年七年级上学期科学期末考试试卷