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部编版： 七年级上册
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  • 1． 现代鸡的品种有很多，但其祖先却都是同一种野生鸡——原鸡。原鸡体重约1kg，每年产卵8～12个。以上事实说明生物具有(   )
    A: 生殖的特性
    B: 遗传的特性
    C: 变异的特性
    D: 遗传和变异的特性
    难度： 简单 题型:常考题 来源： 华师大版初中科学九年级下学期 5.2 生物的变异
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  • 2． 普通甜椒的种子经卫星搭载后播下，通过选择培育可获得太空椒。引起这种变异的原因是太空条件改变了普通甜椒种子的(   )
    A: 生长环境
    B: 形状
    C: 结构
    D: 遗传物质
    难度： 简单 题型:常考题 来源： 华师大版初中科学九年级下学期 5.2 生物的变异
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  • 3． 下列关于遗传和变异的说法不合理的是(   )
    A: 遗传和变异现象在生物界普遍存在
    B: “种瓜得瓜，种豆得豆”“一树结果，酸甜各异”分别描述的是遗传和变异现象
    C: 兰兰和妈妈都是双眼皮，而爸爸是单眼皮，由此推断兰兰只接受了妈妈的遗传物质
    D: 袁隆平院士利用生物的可遗传变异培育出了杂交水稻
    难度： 简单 题型:常考题 来源： 华师大版初中科学九年级下学期 5.2 生物的变异
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  • 4． 下列有关变异和进化的叙述正确的是(   )
    A: 生物产生的变异一定都有利于适应环境
    B: 在地质年代较近的地层中不可能找到低等生物的化石
    C: 生男生女机会均等，其中一个重要原因是含X的精子与含Y的精子数量相等
    D: 普通甜椒经太空漫游后培育成的太空椒，其产量提高20%，品质得到很大改善，这是一种不遗传的变异
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 华师大版初中科学九年级下学期 5.2 生物的变异
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  • 5． 变异可分为的变异和的变异。由外界环境引起，遗传物质并没有发生变化，不能遗传给后代的，这样的变异称为不遗传的变异；可遗传的变异是遗传物质发生而引起的，许多因素和因素，都可使突变的机会增多。
    难度： 简单 题型:常考题 来源： 华师大版初中科学九年级下学期 5.2 生物的变异
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  • 6． 下列关于人类性别决定的叙述中正确的是(   )
    A: 人类的性别决定方式是XY型
    B: 生男生女主要取决于母亲，与父亲无关
    C: 性别由染色体决定，与基因无关
    D: 俗话说“酸儿辣女”，说明生男生女由饮食决定
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学九年级下学期 5.1 生物的遗传(一)
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  • 7． “基因型身份证”主要是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。2002年9月郑州市民李先生正式领到了我国第一张18个位点的基因型身份证。你认为李先生这张身份证上的18个位点的信息取自(   )
    A: 细胞壁
    B: 细胞膜
    C: 细胞质
    D: 细胞核
    难度： 简单 题型:常考题 来源：华师大版初中科学九年级下学期 5.1 生物的遗传(一)
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  • 8． 比利时胚胎学家比耐登通过对马蛔虫生殖过程的研究，发现了染色体数目在有性生殖过程中的变化规律。假设一对雌、雄马蛔虫的染色体上有两对基因(如图)，请分析回答：

    请画出马蛔虫雄性亲本生殖细胞内的染色体(包括上面的基因)。
    比耐登和其他科学家研究发现，在形成精子或卵细胞的过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，而是____进入精子或卵细胞。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学九年级下学期 5.1 生物的遗传(一)
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  • 9． 已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，如图所示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是(   )

    A: ①②
    B: ①②③
    C: ②③
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学九年级下学期 5.1 生物的遗传(一)
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  • 10． 1990年10月，国际人类基因组计划正式启动，2003年4月，人类基因组工作图正式完成，如图A、B表示人类体细胞染色体组成。请回答问题：

    从染色体的形态和组成来看，表示女性染色体的是图，男性性染色体组成可以写成。
    男性、女性的性染色体在A、B图中应是第对染色体。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学九年级下学期 5.1 生物的遗传(一)
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