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部编版: 七年级上册
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  • 1. 人体器官系统协调配合,才能使各项生命活动正常进行。图甲为心脏结构示意图,图乙为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图。请分析回答:

    从①注水,不会从③流出,是因为存在[]。([   ]内填数字,横线填名称)
    某人吃完鱼肉后,鱼肉中的蛋白质通过消化系统的消化,最终以a的形式被吸收,则a 物质是
    b代表(填物质名称),进入血液循环后,最先到达心脏的 (填图甲中字母)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市柯桥区联盟校2020-2021学年九年级上学期科学1月独立作业试卷
  • 2. 葱包烩儿是杭州特色传统小吃,做法是将油条和小葱裹在面皮里,压烤或油炸至金黄,配上甜面酱和辣装,香脆可口,广受欢迎,关于葱包烩儿各营养成分被人体吸收利用说法正确的是(  )
    A: 甜面酱中的葡萄糖、氨基酸、无机盐都可以直接被人体吸收
    B: 胆汁中的消化酶促进油条中脂肪分解
    C: 小葱中含有的粗纤维能为人体提供能量
    D: 面皮中的淀粉经过消化吸收,最终在细胞内氧化分解为葡萄糖
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省杭州市西湖区公益中学2020-2021学年九年级上学期科学1月阶段性质量检测试卷
  • 3. 关于人体消化系统的功能叙述错误的是(   )
    A: 将食物中的大分于物质分解成能被机体利用的小分子物质
    B: 将小分子物质吸收到血液中
    C: 将二氧化碳、水、无机盐、含氮度物等代谢废物排出体外
    D: 将消化后的食物残渣排出体外
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省杭州市西湖区公益中学2020-2021学年九年级上学期科学1月阶段性质量检测试卷
  • 4. 下列曲线表示人体的某项生理过程,相关说法合理的是(    )

    A: 若甲中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,则部位①是肾小球
    B: 若乙中y表示血液中氧气含量,则部位②是肺部毛细血管
    C: 若丙中曲线表示血液中氨基酸含量,则部位③代表小肠处的毛细血管
    D: 若丁表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,则物质w在部位④中消化成葡萄糖
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市滨江区闻涛中学2020-2021学年九年级上学期科学1月份月考卷(九上全册)
  • 5.            
    探究温度对酶活性影响最合理的实验步骤是___________。

    ①取3支试管,编号并分别注入2毫升淀粉溶液②向各试管注入1毫升相应温度的淀粉酶溶液③向各试管滴一滴碘液④将3支试管分别放入60℃的热水、沸水、冰块中保持5分钟  ⑤观察实验现象

    植酸酶是一种新型的可作为动物饲料添加剂的重要酶制剂,对提高饲料中磷的利用率、动物的生产性能有重要的意义,在产蛋鸡的饲养中使用最普遍。为探究植酸酶对动物生长的影响,某科研小组设计并进行实验。

    步骤

    甲组

    乙组

    1

    在每千克普通饲料中添加200毫克植酸酶,配制成加酶词料,在不高于某一温度下烘干后储存,并将加酶饲料和普通饲料分别制成大小相同的颗粒

    2

    在两个相同的鸡舍中各随机放养100只小鸡

    3

    定时投喂适量的普通饲料

    定时投喂等量的加酶饲料

    4

    50天后,从每个鸡舍中随机取20只鸡进行称重

    请根据以上实验回答:

    ①在烘干加酶饲料时,要在不高于某一温度下进行,是因为若温度过高, 会导致植酸酶

    ②评价步骤2操作是否合理,请说明理由(写一点即可);

    ③步骤4中,若出现的结果,则说明植酸酶对动物生长有促进作用。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市滨江区闻涛中学2020-2021学年九年级上学期科学1月份月考卷(九上全册)
  • 6. 酶的催化效率不仅和温度、酸碱度有关,还与离子的种类有关,如氯离子(Cl-)能提高唾液淀粉酶的催化效率,铜离子(Cu2+)能降低唾液淀粉酶的催化效率,钠离子(Na+)对唾液淀粉酶的催化效率无影响。为了进一步探究硫酸根离子(SO42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率,小柯进行了如下实验:

    第1步:取2支洁净的试管,按下表中从左到右的顺序将药品加入到相应的试管中。

    试管号

    1%淀粉溶液

    1%稀硫酸

    蒸馏水

    碘液

    1

    2mL

    0

    1mL

    2滴

    2

    2mL

    1mL

    0

    2滴

    第2步:在2支试管中各加入1毫升稀释的唾液,然后摇匀。

    第3步:将2支试管同时进行37℃的水浴加热,观察并记录现象。

    小柯的实验还不能确定硫酸根离子(SO42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率,需作如何改进?答:
    如果硫酸根离子(SO42-)能提高唾液淀粉酶的催化效率,那么小柯改进实验后的现象应是
    如果小柯把改进后的实验试管编号为3号,那么2号试管和3号试管作对照,还可以研究对唾液淀粉酶的催化效率的影响。
    第3步操作中,另有一同学小妍把2支试管同时分别握在左、右手心里,也达到了相同的实验效果。请分析小妍这种做法的优点:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市拱墅区文晖中学2020-2021学年九年级上学期科学1月份月考试卷
  • 7. 如图是人体消化系统的局部示意图,下列说法正确的是(   )

    A: ③是胃,能将蛋白质初步分解成葡萄糖
    B: ①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶
    C: ⑤是大肠,只有消化功能,没有吸收功能
    D: ②是小肠,是消化吸收的主要场所
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市拱墅区文晖中学2020-2021学年九年级上学期科学1月份月考试卷
  • 8. 如图是人体部分系统的生理活动简单模式图,图中①表示某生理过程,②、③分别表示两种气体。请据图分析回答:
    B系统中完成图中①过程的主要器官是
    C系统中的血液与组织细胞进行气体交换后,血液名称的变化情况是
    D系统中形成尿液的主要器官是 。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市江北区2020-2021学年八年级上学期科学第三次质量分析试卷
  • 9. 菠萝酸甜多汁,可口开胃,是很受欢迎的一种热带水果。菠萝果肉中的菠萝蛋白酶能分解口腔粘膜和舌头表面的蛋白质,引起口腔麻木刺痛。若菠萝用盐水浸泡后再食用,不适感会减轻。小新猜测可能是盐水影响了菠萝蛋白酶的活性。为研究盐水对菠萝蛋白酶活性的影响,小新取6支相同的试管,编号1-6,各加入5mL鲜榨的菠萝汁,再按下表分别添加物质,置于37℃的温水中保温。20分钟后测定蛋白酶活性,并计算其相对活性。数据如下:

    编号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    试管中所添加的物质

    5mL清水

    5mL1%

    溶液

    5mL3%

    溶液

    5mL5%

    溶液

    5mL7%

    溶液

    5mL9%

    溶液

    蛋白酶相对活性

    100%

    88%

    69%

    94%

    83%

    80%

    设置试管1的目的是
    分析实验数据,可以得到的结论是
    因为酶的活性与有关,小科认为菠萝用热水浸泡后食用,不适感也可能减轻。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省宁波市江北区2020-2021学年八年级上学期科学第三次质量分析试卷
  • 10. 某科学兴趣小组在学习酶的知识后,开展了酶相关性质的实验研究。

    【查阅资料】材料一:淀粉和蔗糖都是大分子非还原性糖类,在相关酶的催化作用下被分解成葡萄糖。

    材料二:葡萄糖属于还原性糖,它遇斐林试剂显砖红色。

    1%淀粉溶液

    3mL

    1%蔗糖溶液

    3mL

    淀粉酶溶液

    2mL

    蔗糖酶溶液

    2mL

    斐林试剂

    2mL

    2mL

    【实验器材】1%淀粉溶液,1%蔗糖溶液,淀粉酶溶液,蔗糖酶溶液,斐林试剂、若干试管.

    【实验过程】①将两支相同试管,编号为甲、乙;

    ②实验分组及所加试液如表一:

    ③实验结果:甲乙试管中的实验现象:

    【反思交流】比较甲、乙两组实验,能不能形成对照组证明酶具有专一性?并阐明理由:
    实验中两支试管所处的环境是:
    如图显示的是唾液中唾液淀粉酶经过各消化道器官时还会呈现如图的趋势,请解释原因:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市新昌县2020-2021学年九年级上学期科学阶段性测试试卷(二)