万考题-全国中小学题库

当前位置：章节挑题

教材版本

年级

请展开查看知识点列表

部编版：七年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题综合说理题解答题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．为了测定小灯泡的额定功率，在具体实验操作中，手和眼的分工应该是（　　）

A: 手移动变阻器的滑片，眼观电流表

B: 手移动变阻器的滑片，眼观电压表

C: 手移动变阻器的滑片，眼看小灯泡是否发光

D: 手按开关，眼观电流表

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

2．在测定小灯泡额定功率的实验中（所用灯泡的额定电压U₀=2.5V）．

晓欣小组采用图1的方案，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片P，灯都不亮，电流表示数始终为0，电压表示数约为6V，则电路中出现的故障可能是；排除故障后，调节滑动变阻器，直到电压表的示数为2.5V，观察到电流表示数如图2所示，则小灯泡的额定功率为 W．

姚远小组设计了另一种实验方案（其中电源电压未知，电阻R的阻值已知）．

①电路如图3所示，请你在图4中按电路图用笔画线代替导线连接好电路；

②开关S拔到位置1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I₁；

③开关S拔到位置2，保持滑动变阻器的滑片位置不动，读出电流表示数I₂先算出灯泡的电阻R_L=　　（请你用所测的物理量表示），再根据P₀=U₀²/R_L ，计算灯泡的额定功率．他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因是．仔细分析后，他们认为要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤2改为　将开关S拔到位置1，移动滑片P，使电流表示数为　．

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

3．如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分，其中小灯泡的铭牌不清，根据此图，可以直接研究的问题是（　　）

A: 测小灯泡正常发光的电阻

B: 测小灯泡的实际电功率

C: 测小灯泡消耗的电能

D: 测小灯泡产生的热量

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

4．有两只外形相同、灯丝长度相等的灯泡L₁和L₂ ，在它们的铭牌上只能看清“220V”字样，而看不清它们额定功率的大小．甲、乙、丙三位同学对它们进行了探究：甲同学发现L₁的灯丝粗一些，认为L₁的电阻小，所以L₁的额定功率比L₂小；乙同学把两灯串联在同一电路中，发现L₂比L₁亮，认为L₂的额定功率大；丙同学把两灯并联在同一电路中，发现L₁比L₂亮，认为L₁的额定功率大．你认为哪位同学的探究是正确的（　　）

A: 甲同学
B: 乙同学
C: 丙同学
D: 都不正确

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮
5．甲白炽灯标有“220V 40W”字样，乙白炽灯标有“220V 15W”字样，若两灯均正常工作，灯较亮，灯灯丝较细长（均选填“甲”或“乙”），通过甲灯的电流为　安．

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

6．在测定小灯泡的额定功率（额定电压为2.5V）的实验中：

在图中未完成的电路中，导线的接头M应连在滑动变阻器的（选填：“A”或“B”）接线柱上（要求：滑片置于A端时电阻最大）．

闭合开关S后，电压表的示数为0.5V，要使小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片P向（选填：“A”或“B”）移动．

当灯泡正常发光时，电流表的示数为0.3A灯泡的额定功率P= W．

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

7．如图是额定电压为3.0V的小灯泡的I﹣U图象，则小灯泡的额定功率是　　W．若将两只这样的灯泡串联后，接在3.0V电源的两端，则两只灯泡的总功率是　　W．

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮
8．在“测量小灯泡功率”实验中，电池组是由4节二号干电池串联而成的，小灯泡的额定电压是3.8V．刚好电压表的0～15V档量程损坏了，聪明的小明同学想出了一个办法，就是将0～3V的那档量程的电压表按图的方法连接起来．闭合开关时，电压表的示数是2V．这时应将滑动变阻器的滑片P向方向移动．此时电流表的示数（填：“变大”或“变小”）．

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮
9．标着甲“220V，40W”和乙“36V，40W”的两只电灯，则电灯乙的额定功率为；若两灯都能正常发光时，比较它们的亮度是．

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮
10．电炉丝热得发红，但跟电炉丝连接的铜导线都不怎么热，为什么？用分子运动论的理论解释：在长期堆放煤的地方，有很厚的一层土层都是黑的．

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷