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部编版: 七年级上册
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  • 1.

    如图,在平行四边形ABCD中,AB=5,BC=10,F为AD的中点,CE⊥AB于E,设∠ABC=α(60°≤α<90°).

    (1)当α=60°时,求CE的长;
    (2)当60°<α<90°时,
    ①是否存在正整数k,使得∠EFD=k∠AEF?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.
    ②连接CF,当CE2-CF2取最大值时,求tan∠DCF的值.

    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 2. 宁波元康水果市场某批发商经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价一元,日销售量将减少20千克.
    (1)现要保证每天盈利6000元,同时又要让顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?
    (2)若该批发商单纯从经济角度看,那么每千克应涨价多少元,能使商场获利最多.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3.

    如图,小李投掷铅球,如果铅球运行时离地面的高度y(米)关于水平距离x(米)的函数解析式 为什那么铅球运动过程中最高点离地面的距离 米。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 某职业学校三名学生到某超市参加了社会实践活动,在活动中他们参与了某种水果的销售工作,已知该水果的进价为8元/千克,下面是他们在活动结束后的对话。
    A:如果以10元/千克的价格销售,那么每天可售出300千克.
    B:如果以13元/千克的价格销售,那么每天可获取利润750元.
    C:通过调查验证,我发现每天的销售量y(千克)与销售单价x(元)之间存在一次函数关系.
    (1)求y(千克)与x(元)(x>0)的函数关系式;
    (2)当销售单价为何值时,该超市销售这种水果每天获取的利润达到600元?【利润=销售量×(销售单价-进价)】
    (3)一段时间后,发现这种水果每天的销售量均不低于225千克.则此时该超市销售这种水果每天获取的最大利润是多少?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 某工厂生产一种合金薄板(其厚度忽略不计)这些薄板的形状均为正方形,边长(单位:cm)在5~50之间,每张薄板的成本价(单位:元)与它的面积(单位:cm2)成正比例,每张薄板的出厂价(单位:元)由基础价和浮动价两部分组成,其中基础价与薄板的大小无关,是固定不变的,浮动价与薄板的边长成正比例,在营销过程中得到了表格中的数据,

    薄板的边长(cm)2030
    出厂价(元/张)5070

    ⑴求一张薄板的出厂价与边长之间满足的函数关系式;
    ⑵已知出厂一张边长为40cm的薄板,获得利润是26元(利润=出厂价-成本价).
    ①求一张薄板的利润与边长这之间满足的函数关系式.
    ②当边长为多少时,出厂一张薄板获得的利润最大?最大利润是多少?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6.  矩形的长和宽分别是4cm, 3cm ,如果将长和宽都增加x cm ,那么面积增加ycm2
    (1)求y与x之间的关系式.
     (2)求当边长增加多少时,面积增加8 cm2

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7.

    体育测试时,初三一名高个学生推铅球,已知铅球所经过的路线为抛物线的一部分,根据关系式回答:

    (1)该同学的出手最大高度是多少?
    (2)铅球在运行过程中离地面的最大高度是多少?
    (3)该同学的成绩是多少?

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 8.

     图①中是一座钢管混凝土系杆拱桥,桥的拱肋ACB可视为抛物线的一部分(如图②),桥面(视为水平的)与拱肋用垂直于桥面的系杆连接,测得拱肋
    的跨度AB为200米,与AB中点O相距20米处有一高度为48米的系杆.
    (1)求正中间系杆OC的长度;
    (2)若相邻系杆之间的间距均为5米(不考虑系杆的粗细),则是否存在一根系杆的长度恰好是OC长度的一半?请说明理由.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 9. 矩形的长和宽分别是4cm, 3cm ,如果将长和宽都增加x cm ,那么面积增加ycm2
    (1)求y与x之间的关系式.
    (2)求当边长增加多少时,面积增加8 cm2

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10.

    动物园计划用长为120米的铁丝围成如图所示的兔笼,(不包括顶棚)供学习小组的同学参观,其中一面靠墙,(墙足够长)怎样设计围成的面积最大?

    难度: 中等 题型:常考题 来源: