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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图,在梯形ABCD中,ADBCBC=12,ABDC=8.∠B=60°.

    图片_x0020_100009

    u6c42u68afu5f62u7684u4e2du4f4du7ebfu957fuff0e
    u6c42u68afu5f62u7684u9762u79efuff0e
    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市浦东新区第四教育署2019-2020学年八年级下学期数学期末试卷
  • 2. 如图,在△ABC中,点DBC边的中点,点EAD的中点,过A点作AFBC , 且交CE的延长线于点F , 联结BF

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    求证:四边形AFBD是平行四边形;
    ABAC时,求证:四边形AFBD是矩形;
    (填空)在(2)中再增加条件.则四边形AFBD是正方形.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市浦东新区第四教育署2019-2020学年八年级下学期数学期末试卷
  • 3. 已知平行四边形ABCD中,∠A的平分线交BC于点E , 若ABAE , 则∠BAD度.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市浦东新区第四教育署2019-2020学年八年级下学期数学期末试卷
  • 4. 已知:线段AB,BC.

    求作:平行四边形ABCD.

    以下是甲同学的作业.

    ①联结AC,作线段AC的垂直平分线,交AC于点M;

    ②联结BM并延长,在延长线上取一点D,使MD=MB,联结AD,CD.四边形ABCD即为所求平行四边形.

    如图,甲同学的作图依据是:

    图片_x0020_100003

    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市浦东新区2019-2020学年八年级下学期数学期末试卷
  • 5. 如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,点E、F分别是AB、AC的中点,CE⊥BF于点O.

    图片_x0020_100010

    u6c42u8bc1uff1au56dbu8fb9u5f62EBCFu662fu7b49u8170u68afu5f62uff1b
    EF=1uff0cu6c42u56dbu8fb9u5f62EBCFu7684u9762u79efuff0e
    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市浦东新区2019-2020学年八年级下学期数学期末试卷
  • 6. 已知平行四边形 ,对角线 相交于点 ,且 ,延长 至点 ,使 ,联结

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    时,求证:
    时,求证:四边形 是正方形.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市嘉定区2019-2020学年八年级下学期数学期末试卷
  • 7. 已知四边形 ,点 是对角线 的交点,且 ,请再添加一个条件,使得四边形 成为平行四边形,那么添加的条件可以是.(用数学符号语言表达)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市嘉定区2019-2020学年八年级下学期数学期末试卷
  • 8. 如图,▱ABCD中,点EF是对角线BD上两点,且BEDF , 顺次连接AECFA . 求证:四边形AECF是平行四边形,并写出最后一步推理的依据.

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省太原市2019-2020学年八年级下学期数学期末试卷
  • 9. 如图,在▱ABCD中,对角线ACBD相交于点O , 点EBC的中点,若AB=16,则OE的长为(   )

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    A: 8
    B: 6
    C: 4
    D: 3
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省太原市2019-2020学年八年级下学期数学期末试卷
  • 10. 学习了平行四边形的相关知识后,小明采用下列方法钉制了一个平行四边形框架:如图,将两根木条AC、BD的中点重叠并用钉子固定,然后用木条将AB、BC、CD、DA分别钉起来.此时四边形ABCD即为平行四边形,这样做的依据是(   )

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    A: 两组对边分别平行的四边形是平行四边形
    B: 两组对边分别相等的四边形是平行四边形
    C: 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
    D: 对角线互相平分的四边形是平行四边形
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省吕梁市文水县2019-2020学年八年级下学期数学期末试卷