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1. 若二次根式
有意义,则x的取值范围是( )
A: x≥﹣
B: x≠1
C: x>1
D: x≥﹣
且x≠1
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
2. 是否存在整数x,使它同时满足下列两个条件:①
与
都有意义;②
的值是整数?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 已知y=
+
+4,求|y﹣2x|﹣
﹣
的值.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
4. 已知y=
, 求2x+y的算术平方根.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
5. 若a,b是一等腰三角形的两边长,且满足等式
, 试求此等腰三角形的周长.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
6. 已知a,b是有理数,若
, 求a和b的值.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
7. 求值
(1)已知a、b满足
, 解关于x的方程(a+2)x+b
2
=a﹣1.
(2)已知x、y都是实数,且
, 求y
x
的平方根.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
8. 已知:
, 求:(x+y)
4
的值.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
9. 若式子
有意义,则x的取值范围是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:江西省赣州市赣县区2020-2021学年八年级下学期数学期末试卷
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试题篮
10. 二次根式
在实数范围内有意义,则x的取值范围为
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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