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1. 将一副三角板和一张对边平行的纸条按图所示方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则
的度数是( )度
A: 5
B: 10
C: 15
D: 20
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省石家庄市桥西区2018-2019学年七年级下学期数学期末考试试卷
解析
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试题篮
2. 如图,将含有30°的直角三角板的直角顶点放在两条相互平行线的一条上,若
,则
的度数是( )
A: 22°
B: 28°
C: 32°
D: 38°
难度: 简单
题型:常考题
来源:河北省石家庄市栾城区2018-2019学年七年级下学期数学期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
3. 若三角形有两个内角的和是90°,那么这个三角形是( )
A: 钝角三角形
B: 直角三角形
C: 角三角形
D: 不能确定
难度: 简单
题型:常考题
来源:河北省石家庄市晋州市2018-2019学年七年级下学期数学期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
4. 如图,在△ABC中,∠A=80°,∠B=60°,将△ABC沿EF对折,点C落在C′处.如果∠1=50°,那么∠2=
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省石家庄市晋州市2018-2019学年七年级下学期数学期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
5. 将一幅三角板如图所示摆放,若
,那么∠1的度数为( )(提示:延长EF或DF)
A: 45°
B: 60°
C: 75°
D: 80°
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省沙河市2018-2019学年七年级下学期数学期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
6. 如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线.
若∠ABE=15°,∠BAD=40°,则∠BED=
°;
请在图中作出△BED中BD边上的高EF;
若△ABC的面积为40,BD=5,则点E到BC边的距离为多少?
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省秦皇岛市卢龙县2018-2019学年七年级下学期数学期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
7. 如图,已知
,B,E,C,F在同一直线上.
若
,
,求
的度数;
若
,
,求BF的长.
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省邯郸市邱县2018-2019学年七年级下学期数学期末考试试卷
解析
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试题篮
8. 如图,
分别为
中
上的动点(点
除外),连接
交于点P,
.我们约定:线段
所对的
,称为线段
的张角.
情景发现
已知三角形
是等边三角形,
,
①求线段
的张角
的度数;
②求点P到
的最大距离;
③若点P的运动路线的长度称为点P的路径长,求点P的路径长.
拓展探究
在(1)中,已知
是圆P的外切三角形,若点
的运动路线的长度称为点
的路径长,试探究点
的路径长与点P的路径长之间有何关系?请通过计算说明.
难度: 困难
题型:模拟题
来源:江西省上饶市广丰区2019年中考数学一模考试试卷
解析
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试题篮
9. 如图,△ABC中,AB=AC,∠A=40°,DE垂直平分AC交AB于E,则∠BCE=
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省宿州市萧县2018-2019学年七年级下学期数学期末考试试卷
解析
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试题篮
10. 如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠3=20°,则∠2的度数等于( )
A: 50°
B: 30°
C: 20
D: 15°
难度: 简单
题型:常考题
来源:安徽省宿州市萧县2018-2019学年七年级下学期数学期末考试试卷
解析
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