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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下列图案中，可以看出由图案自身的部分经过平移而得到的是（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年数学浙教版七年级下册1.5图形的平移 同步练习---基础篇
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  • 2． 如图，△A′B′C′是由△ABC沿射线AC方向平移2cm得到，若AC=3cm，则A′C=cm．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年数学浙教版七年级下册1.5图形的平移 同步练习---基础篇
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  • 3． 如图：矩形ABCD的对角线AC=10，BC=8，则图中五个小矩形的周长之和为．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年数学浙教版七年级下册1.5图形的平移 同步练习---基础篇
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  • 4． 一建筑物楼梯样式如图所示，经测量得出AB=3dm，BC=4dm，∠B=90°，CD=1dm，DE=1.5dm，EF=DE，AC=2AG．根据这些数据，试着计算出折线AC（即楼梯表面AJIHGFEDC）的长度为．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年数学浙教版七年级下册1.5图形的平移 同步练习---基础篇
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  • 5． 如图，A，B，C，D中的哪幅图案可以通过图案①平移得到（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年数学浙教版七年级下册1.5图形的平移 同步练习---基础篇
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  • 6． 如图，将△ABC沿直线AB向右平移到达△BDE的位置，若∠CAB=55°，∠ABC=100°，则∠CBE的度数为．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年数学浙教版七年级下册1.5图形的平移 同步练习---基础篇
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  • 7． 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4，将△ABC沿CB向右平移得到△DEF，若平移距离为2，则四边形ABED的面积等于．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年数学浙教版七年级下册1.5图形的平移 同步练习---基础篇
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  • 8． 如图，由△DEF平移得到△ABC，则平移的方向是，平移的距离是，若∠A=40°，∠F=65°，则∠B=．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年数学浙教版七年级下册1.5图形的平移 同步练习---基础篇
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  • 9． 如图所示，将△ABC平移得到△A′B′C′，则图中与线段AA′平行且相等的线段为，与线段AB平行且相等的线段为．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年数学浙教版七年级下册1.5图形的平移 同步练习---基础篇
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  • 10． 如图，把一块等腰直角三角板△ABC，∠C=90°，BC=5，AC=5．现将△ABC沿CB方向平移到△A′B′C′的位置，若平移距离为x（0≤x≤5），△ABC与△A′B′C′的重叠部分的面积y，则y=（用含x的代数式表示y）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年数学浙教版七年级下册1.5图形的平移 同步练习---基础篇
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