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部编版： 七年级上册
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  • 1． “废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。”从下图所示的废墟中，我们可以解读的历史是（ ） 

     

    A: 近代中国封闭的大门被打开
    B: 阿古柏入侵新疆
    C: 中华文明遭到英法联军的摧残
    D: 八国联军攻占北京
    难度： 中等 题型:常考题 来源：初中 历史与社会 中国近代史 民族危机与中国人民的英勇抗争 第二次鸦片战争与太平天国运动
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  • 2． 2020年12月，在外飘零百余年的马首铜像，终于回归阔别已久的家——圆明园。马首回家，诠释着“民族弱则文物失，国运强则文化兴”的道理。十二生肖流失海外始于（ ）           
    A: 第一次鸦片战争时期
    B: 甲午中日战争时期
    C: 第二次鸦片战争时期
    D: 八国联军侵华时期
    难度： 中等 题型:常考题 来源：初中 历史与社会 中国近代史 民族危机与中国人民的英勇抗争 第二次鸦片战争与太平天国运动
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  • 3． 太平天国是清朝后期由农民起义创建的政权。它的诸项活动中，能够与当时世界主要发展潮流同步的是（ ）           
    A: 洪秀全创立“拜上帝会”
    B: 抗击华尔率领的洋枪队
    C: 洪仁开写成《资政新篇》
    D: 颁布《天朝田亩制度》
    难度： 中等 题型:常考题 来源：初中 历史与社会 中国近代史 民族危机与中国人民的英勇抗争 第二次鸦片战争与太平天国运动
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  • 4． 某文献记载：“凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口……凡天下田，天下人同耕”。此文献应是（ ）           
    A: 《瑷珲条约》
    B: 《中国土地法大纲》
    C: 《天朝田亩制度》
    D: 《资政新篇》
    难度： 中等 题型:常考题 来源：初中 历史与社会 中国近代史 民族危机与中国人民的英勇抗争 第二次鸦片战争与太平天国运动
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  • 5． 黑龙江黑河市的瑷珲历史纪念馆的西侧，建有一面风铃墙，上面悬挂1858个风铃，寓意不忘1858年签订《瑷珲条约》的割地之耻。这次“割地之耻”是指（ ）           
    A: 割北方领土给俄国
    B: 割香港岛给英国
    C: 割九龙司给英国
    D: 割台湾岛给日本
    难度： 中等 题型:常考题 来源：初中 历史与社会 中国近代史 民族危机与中国人民的英勇抗争 第二次鸦片战争与太平天国运动
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  • 6． 鸦片战争后，外患接踵而至，中国主权和领土完整不断遭到破坏。晚清时期侵占中国领土最多的国家是（ ）           
    A: 俄国
    B: 英国
    C: 日本
    D: 德国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：初中 历史与社会 中国近代史 民族危机与中国人民的英勇抗争 第二次鸦片战争与太平天国运动
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  • 7． 2020年12月1日上午9时，国家文物局正式将圆明园马首铜像划拨圆明园管理处收藏，马首成为第一件回归圆明园的流失海外重要文物。圆明园文物大量流失海外始于（ ）           
    A: 鸦片战争
    B: 第二次鸦片战争
    C: 甲午战争
    D: 八国联军侵华战争
    难度： 中等 题型:常考题 来源：初中 历史与社会 中国近代史 民族危机与中国人民的英勇抗争 第二次鸦片战争与太平天国运动
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  • 8． 在太平天国运动中，一方面，太平军所到之处拆孔庙、查禁孔孟“妖书”；另一方面，他们又要求“学尧舜之孝悌忠信，遵孔孟之仁义道德”。出现这一矛盾现象的主要原因（ ）           
    A: 太平天国定都天京后战局出现逆转
    B: 宣传拜上帝教和巩固政权的需要
    C: 太平天国指导思想出现混乱
    D: 太平天国未能得到西方势力的支持
    难度： 中等 题型:常考题 来源：初中 历史与社会 中国近代史 民族危机与中国人民的英勇抗争 第二次鸦片战争与太平天国运动
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  • 9． 太平天国定都天京后颁布了一个方案，它想通过这个方案，建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。这个方案是（ ）           
    A: 《天朝田亩制度》
    B: 《资政新篇》
    C: 《变法通议》
    D: 《明定国是》
    难度： 中等 题型:常考题 来源：初中 历史与社会 中国近代史 民族危机与中国人民的英勇抗争 第二次鸦片战争与太平天国运动
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  • 10． 曾国藩幕僚赵烈文在其日记中说:“《资政新篇》一本，贼族洪仁玕所作以上洪逆者，文理较明白。其中所言，颇有见识”。“颇有见识”的依据是（ ）           
    A: 提出“有田同耕，有饭同食”理想
    B: 主张废除私有制
    C: 提出向西方学习、改革内政的主张
    D: 主张按人口平分土地
    难度： 中等 题型:常考题 来源：初中 历史与社会 中国近代史 民族危机与中国人民的英勇抗争 第二次鸦片战争与太平天国运动
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