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1. 第二次鸦片战争期间,英法联军火烧了皇家园林——圆明园。下列各项可作为研究这一历史事件的史料使用的是( )
①电影《火烧圆明园》 ②圆明园遗址中的大水法
③法国枫丹白露宫中的大量圆明园文物 ④文学作品《圆明园的毁灭》
A: ①②
B: ①③
C: ②③
D: ②④
难度: 中等
题型:常考题
来源:初中 历史与社会 中国近代史 民族危机与中国人民的英勇抗争 第二次鸦片战争与太平天国运动
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2. 这篇著作,提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张,但由于受当时历史条件的限制,未能付诸实践。“这篇著作”是( )
A: 《海国图志》
B: 《天朝田亩制度》
C: 《劝世良言》
D: 《资政新篇》
难度: 中等
题型:常考题
来源:初中 历史与社会 中国近代史 民族危机与中国人民的英勇抗争 第二次鸦片战争与太平天国运动
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3. 有学者认为,太平天国起义的时候,正是资本主义列强侵入中国的时候,列强和封建势力结合在一起,就变成了比较顽强的敌人。单纯的农民战争遇到这样的敌人,就不能不再失败。该观点反映出太平天国( )
A: 把反侵略作为革命的侧重点
B: 肩负着双重的历史使命
C: 缺乏正确的革命理论的指导
D: 失败的根源是内外夹击
难度: 中等
题型:常考题
来源:初中 历史与社会 中国近代史 民族危机与中国人民的英勇抗争 第二次鸦片战争与太平天国运动
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4. 太平天国初步建立起政权组织是在( )
A: 金田
B: 永安
C: 天京
D: 安庆
难度: 中等
题型:常考题
来源:初中 历史与社会 中国近代史 民族危机与中国人民的英勇抗争 第二次鸦片战争与太平天国运动
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5. 第二次鸦片战争留给中国人的水久创伤,也是人类文明史上非常可耻一页的是( )
A: 割香港岛给英国
B: 圆明园的焚毁
C: 割九龙司地方一区给英国
D: 联军攻陷北京后大肆劫掠
难度: 中等
题型:常考题
来源:初中 历史与社会 中国近代史 民族危机与中国人民的英勇抗争 第二次鸦片战争与太平天国运动
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6. 第二次鸦片战争前后,共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土的是( )
A: 英国
B: 法国
C: 日本
D: 沙俄
难度: 中等
题型:常考题
来源:初中 历史与社会 中国近代史 民族危机与中国人民的英勇抗争 第二次鸦片战争与太平天国运动
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7. 火烧圆明园的是( )
A: 英法联军
B: 德国联军
C: 日本军队
D: 沙俄军队
难度: 中等
题型:常考题
来源:初中 历史与社会 中国近代史 民族危机与中国人民的英勇抗争 第二次鸦片战争与太平天国运动
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8. 洪秀全在金田发动武装起义的时间是( )
A: 1840年
B: 1851年
C: 1856年
D: 1860年
难度: 中等
题型:常考题
来源:初中 历史与社会 中国近代史 民族危机与中国人民的英勇抗争 第二次鸦片战争与太平天国运动
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9. 近代的中国,一次次遭受侵略,一次次屈辱投降,又一次次签订不平等条约。下列条约标志着英法美等西方侵略势力由沿海一带深入长江中下游地区的是( )
A: 《南京条约》
B: 《天津条约》
C: 《通商章程善后条约》
D: 《北京条约》
难度: 中等
题型:常考题
来源:初中 历史与社会 中国近代史 民族危机与中国人民的英勇抗争 第二次鸦片战争与太平天国运动
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10. 著名学者余秋雨说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成了历史。”站在如下图的废墟上,我们可以“读到”的历史是( )
A: 近代中国屈辱历史的见证
B: 中国近代史的开端
C: 洋务运动的破产
D: 八国联军侵华的罪证
难度: 中等
题型:常考题
来源:初中 历史与社会 中国近代史 民族危机与中国人民的英勇抗争 第二次鸦片战争与太平天国运动
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