①“废藩置县，加强中央集权    ②鼓励发展近代工业，允许土地买卖 ③农奴在获得“解放”时可以得到一块份地 ④提倡文明开化，求知于世界

事管理，完全取消大名的封建领主权。大名离开藩国，迁居东京，从国家领取俸禄。

材料二    过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋

文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，

纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。

材料三   见下图   日本的小学课堂

请回答：

材料一：

材料二：面对内忧外患，清政府内部以曾国藩、李鸿章等为代表的地主阶级认为“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器。”

材料三：1871年日本明治政府派出以副首相岩仓具视为团长的高规格庞大的政府代表团，历时11个月，遍访欧美12国，考察学习。

材料四：日本使节到欧洲,注意的是讲求政法,兴办工商,研究学术。中国人到欧洲忙于探询军火的价钱和何种军舰装备精良。不同的考察，不同的结果，30年后日本“喜笑颜开”，中国“苦闷迷茫”。