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部编版: 七年级上册
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  • 1. “美国南北战争扫除了资本主义发展的又一障碍。”这一“障碍”是(   )
    A: 英国殖民统治
    B: 黑人奴隶制度
    C: 封建统治
    D: 外敌入侵
    难度: 简单 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第七单元第三课《资本主义的扩展》同步试卷(第2课时 美国南北战争)
  • 2. 著名诗人惠特曼写过一首诗歌《啊,船长!我的船长!》,在诗中将林肯比喻为率领美国这艘船破浪前进的船长。以下属于林肯的历史贡献的是()
    A: 领导了美国独立战争
    B: 废除了美国黑人奴隶制度
    C: 缓和了美国经济危机
    D: 提出了“星球大战”计划
    难度: 简单 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第七单元第三课《资本主义的扩展》同步试卷(第2课时 美国南北战争)
  • 3. 阅读下列材料,回答问题。

    1963年美国著名黑人运动领袖马丁·路德·金发表了著名演说——《我有一个梦想》。他说:“100年前,签署了《解放宣言》,但是,100年后,黑人依然没有获得自由。100年后,黑人在种族隔离的镣铐声中,在种族歧视锁链的束缚之下,依旧过着悲惨的生活。100年后,黑人依旧呻吟在美国社会的底层。……我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:……人人生而平等。……”

    材料中所说的《解放宣言》是在怎样的背景下颁布的?这个宣言的颁布起到了什么作用?
    依据材料,分析美国南北战争后美国黑人的处境如何?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第七单元第三课《资本主义的扩展》同步试卷(第2课时 美国南北战争)
  • 4. 1963年8月28日,美国黑人运动领袖马丁·路德·金在演讲中说到:“一百年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣言》,我们现在就站在他的纪念堂前。”这个宣言对美国社会发展的重要作用包括(   )

    ①彻底消除了种族歧视 ②废除了奴隶制度③促进了资本主义发展 ④维护了国家统一

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第七单元第三课《资本主义的扩展》同步试卷(第2课时 美国南北战争)
  • 5. 《大国崛起》中这样描述:“如果美国分裂成了两个或多个国家,或者北方没有赢得胜利,美国就不可能成为20世纪世界第一强国。”使这种“不可能”变为“可能”的历史事件是(  )
    A: 美国独立战争
    B: 南北战争
    C: 第一次世界大战
    D: 第二次工业革命
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第七单元第三课《资本主义的扩展》同步试卷(第2课时 美国南北战争)
  • 6. 南北战争在美国历史上影响深远。下列关于美国南北战争的说法,正确的是(  )

    ①林肯就任美国总统,成为南方奴隶主发动叛乱的借口     

    ②北方实力不如南方,导致战争初期一再失利   

    ③林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,一律废除奴隶制      

    ④南北战争为美国经济的迅速发展创造了条件

    A: ①④
    B: ②③
    C: ①②
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第七单元第三课《资本主义的扩展》同步试卷(第2课时 美国南北战争)
  • 7. 基督复活大教堂是俄国在亚历山大二世遇刺的地方建造的著名建筑。当年刺杀亚历山大二世的民粹派代表(  )
    A: 农民的利益
    B: 资产阶级的利益
    C: 部分封建主的利益
    D: 工人的利益
    难度: 简单 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第七单元第三课《资本主义的扩展》同步试卷(第3课时 俄国改革)
  • 8. “对于俄国来说,亚历山大二世属于一种新型的改革者,他像是两面神亚努斯,一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去。”这说明俄国农奴制改革(  )
    A: 没有取得实际效果
    B: 完全违背了封建主的利益
    C: 不能反映资产阶级的利益
    D: 既在一定程度上维护了封建主的利益,又有利于资本主义的发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第七单元第三课《资本主义的扩展》同步试卷(第3课时 俄国改革)
  • 9. 俄国沙皇亚历山大二世在司法制度方面的改革措施包括(  )

    ①废除了原来按等级审理的制度 ②建立了陪审制度 ③实行公开审判 ④农民享受同等的待遇

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第七单元第三课《资本主义的扩展》同步试卷(第3课时 俄国改革)
  • 10. 阅读下列材料回答问题

    材料一:在农奴制改革前夕,有这样一个地主,人们问他为什么不使用打谷机时,他回答说:“打谷机要花费许多钱,它需要修理,还需要喂养马匹(用马匹来带动机器);而农民一文钱也不要花费。”

    --扎伊翁契诃夫斯基《俄国农奴制度的废除》

    材料二:这次改革虽然留下大量封建残余,但它却是俄国近代历史上的重大转折点。

    --人教版《世界历史》(九年级上)

    材料三:国内战争和反外国武装干涉取得胜利后,苏俄面临的迫切任务是尽快恢复濒于崩溃的国民经济,但战时共产主义政策却使经济进一步恶化,引起广大工农群众的强烈不满和反抗。苏维埃政权又一次处于新的危难困境之中。

    --华东师大版《世界历史》(九年级下)

    根据材料一并结合所学知识回答,俄国1861年改革的原因是什么?
    为什么说1861年改革是俄国历史上的重大转折点?
    面对材料三所说的“危难困境”,苏俄政府采取了什么措施?该措施起到了什么作用?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第七单元第三课《资本主义的扩展》同步试卷(第3课时 俄国改革)