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部编版: 七年级上册
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  • 1. “这无疑是我们地球上的头等大事,因为在这之前,地球的一半对另一半一直是一无所知,迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见拙。”这件“头等大事”是(   )
    A: 新航路开辟
    B: 文艺复兴
    C: 科学革命
    D: 启蒙运动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市萧山城区六校2020-2021学年八年级下学期历史与社会期中质量检测试卷
  • 2. 欧洲许多冒险家多次进行海外探险,“西印度群岛”这个岛屿概念与以下哪位历史人物有关?(   )
    A: 哥伦布
    B: 迪亚士
    C: 达.伽马
    D: 麦哲伦
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市萧山城区六校2020-2021学年八年级下学期历史与社会期中质量检测试卷
  • 3. 阅读下列材料,完成相关问题。

    材料一:

    图1:东方航海之路

    图2:西方认知之路

    材料二:随着欧洲殖民者的到来,古老的印第安文明遭到了毁灭。西班牙殖民者入侵墨西哥后,以钢枪铁炮征服了阿兹特克人。1533年西班牙殖民者又消灭了印加帝国。

    材料三:中国的航海活动期间,西洋各国纷纷遣使来中国访问,1423年,仅南京一次就接待了16国使臣1200多人。……之后,我国有更多的人沿着这条航线去亚非各国经商,互通有无,他们带去先进的生产技术和文化知识,对开发当地做出了贡献,加强了明帝国的影响力。

    图1和图2所反映的历史事件分别是什么?它们各自的目的又分别是什么?
    图2中的A、B、C、D四条航线中,属于哥伦布航线的是 (字母);第一个真正到达东方的航海家是 (人名)。
    根据材料二和材料三,分析这两次航海活动分别有何影响?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市萧山城区六校2020-2021学年八年级下学期历史与社会期中质量检测试卷
  • 4. 下图是十五世纪郑和下西洋和哥伦布发现新大陆的路线图。这两次远洋航行的共同点是(    )

    ①增进了各地区的了解    ②有利于各地区的交流

    ③都具有开拓冒险精神④使世界开始连为一个整体

    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ①②④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市吴兴区农村学校2020-2021学年八年级下学期社会法治期中联考试卷(历社部分)
  • 5. 阅读材料,回答问题。
    材料一:
    “诸位会深信凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”
    ——1861年,俄国沙皇亚历山大二世
    材料二:
    “过去的西洋文明史是外国人引进(到日本)的,从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”
    ——1868年,一位日本官员语
    材料三:
    随着欧洲殖民者到来,印第安文明遭到了毁灭。西班牙殖民者入侵墨西哥后,以钢枪铁炮征服了阿兹特克人。1533年西班牙殖民者又消灭了印加帝国。
    材料四:
    中国的航海活动期间,西洋各国纷纷遣使来中国访问,1423年,仅南京一次就接了16国使臣1200多人。……之后,我国有更多的人沿着这条航线去亚非各国经商,互通有无,他们带去先进的生产技术和文化知识,对开发当地做出了贡献,加强了明帝国的影响力。
    根据材料说出材料一发生的重大历史事件及其性质,并指出材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”反映的历史事件。
    根据材料三和材料四,分析这两次航海活动分别有何影响。
    综合以上材料,谈谈这对我们今天国家发展的借鉴意义。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省诸暨市开放双语实验学校2020-2021学年八年级下学期历史与社会期中考试试卷
  • 6. 下列这张年表节选自美国历史学家阿迈斯托创作的鸿篇巨著——《世界:一部历史》。

    它反映出新航路开辟(    )

    1492年

    哥伦布到达新大陆,开始生物交流过程

    16世纪初期

    马和牛被引进新大陆

    1555年

    中国首次玉米种植记录

    A: 冲破了宗教束缚
    B: 造成了非洲长期贫穷落后
    C: 促进了物种交流
    D: 加快了中国自然经济解体。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省诸暨市浣东教育共同体2020-2021学年八年级下学期历史与社会期中考试试卷
  • 7. 透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质的是(   )
    A: 1492年,意大利人哥伦布发现美洲新大陆
    B: 1498年,达·伽马绕过好望角到达印度
    C: 1522年,麦哲伦船队完成了环球航行
    D: 新航路的开辟有利于欧洲资本主义的发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市滨江初中教育集团2020-2021学年八年级下学期历史与社会期中阶段性测试试卷
  • 8. 右图所示是某航海家的日记,据此可以推断这位航海家及其船队的航行(   )

    A: 第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确 
    B: 发现了古巴和海地,登上了“美洲大陆”
    C: 发现了“风暴角”,后命名为“好望角”
    D: 打开了绕道非洲南端通往东方的航路
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省诸暨市暨阳初级中学2020-2021学年八年级下学期历史与社会4月月考试卷
  • 9. 在研究历史过程中,由于立场不同,对历史事件的解释往往也会产生差异。如果站在美洲土著人立场上对哥伦布和发现新大陆进行评价,其观点可能是(   )
    A: 强盗,带来深重灾难
    B: 英雄,传播欧洲文明   
    C: 强盗,促进了资本主义发展
    D: 英雄,促进了文明的融合
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省诸暨市浣纱初级中学2020-2021学年八年级下学期历史与社会3月考试卷
  • 10. 阅读材料,回答问题。

    材料一:郑和是明代杰出的航海家,1405~1433年,他七下西洋,最远到达非洲东岸和红海沿岸。他秉承明政府命令,同亚非各国发展和平友好关系,各国也派使节和明朝通好。

    材料二:……我在1492年发现新大陆以及大批岛屿……而王上依据我的陈述,在我所发现的土地上建立殖民地……我征服该岛使他的居民纳贡。

    一一哥伦布的遗言(节录)

    材料三:郑和下西洋比欧洲航海家哥伦布、达·伽马和麦哲伦的航行都早得多,运航规模也大得多。但郑和下西洋后,明朝的经济仍然是以自给自足的自然经济为主体,资本主义经济仍处于萌芽阶段。而欧洲在新航路开辟以后,资本主义经济却得以迅速发展。

    郑和下西洋最远到达哪里?远航的目的是什么又有何历史意义?
    郑和下西洋和欧洲航海家开辟新航路,对明朝和欧洲的经济发展带来了截然不同的结果,试说说产生这种结果的原因。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省诸暨市浣纱初级中学2020-2021学年八年级下学期历史与社会3月考试卷