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部编版： 七年级上册
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  • 1． 经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。《三字经》中“嬴秦氏，始兼平。传二世，楚汉争。高祖兴。汉业建”所包含的正确朝代顺序是( )
    A: 秦→西楚
    B: 西汉→东汉
    C: 秦→东汉
    D: 秦→西汉
    难度： 中等 题型:常考题 来源：八年级上册历史与社会第三单元绵延不绝的中华文明（一）：统一多民族国家的建立和发展测试卷
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  • 2． 秦始皇曾说：“天下共苦，战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，求其宁息，岂不难哉？”为解决上述问题，其采取的措施是（    ）
    A: 修筑长城
    B: 焚书坑儒
    C: 推行郡县制
    D: 建立中央集权的官僚制
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省台州市黄岩区2019年九年级历史与社会学业适应性考试（二）试卷
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  • 3． 读如图，中国银行行徽的外观设计灵感源于我国古代的一种钱币。这种形状的钱币最早在全国统一使用是在（   ）

    A: 秦朝
    B: 唐朝
    C: 宋朝
    D: 清朝
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：浙江省舟山市普陀区2019年中考历史与社会模拟试卷
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  • 4． 秦始皇“焚书坑儒”，汉武帝“罢百家、独儒术”，明朝”八股取士”和清朝大兴“文字狱”的根本目的是(    )
    A: 防止人民的反抗
    B: 压制知识分子
    C: 巩固封建统治
    D: 统一思想
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省诸暨市天马初中2018-2019学年八年级下学期社会法治期中考试（历社部分）
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  • 5． 秦始皇“焚书坑儒”，汉武帝“罢黜百家”，明朝“八股取士”和清朝“大兴文字狱”的根本目的都是（    ）
    A: 防止人民反抗
    B: 压制知识分子
    C: 统一思想文化
    D: 巩固封建统治
    难度： 中等 题型:常考题 来源：温州市第二十三中学2018-2019学年八年级下学期社会法治期中考试试卷（历社部分）
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  • 6． 当年明月的《明朝那些事儿》吸引了大批读者。下列史实不可能出现在这部作品中的是（    ）
    A: 废分封立郡县
    B: 设特务机构锦衣卫
    C: 郑和下西洋
    D: 戚继光抗倭
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市坦头中学2018-2019学年八年级下学期社会法治期中考试试卷（历社部分）
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  • 7． 如图是东周与秦朝两个时期“阳”字的不同写法，反映字形发生了变化，导致这一变化的主要因素是(    )

    A: 文字的频繁使用
    B: 书写材料的不同
    C: 多样的文化繁荣
    D: 统一文字的推行
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州市2018-2019学年八年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考卷（历社部分）
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  • 8． 以下统治者的举措与其产生的影响匹配正确的有(    )

    序号

    举措

    影响

    ①

    秦始皇采用郡县制

    有利于巩同国家统一

    ②

    汉武帝派张骞出使西域

    为“丝绸之路”的开辟创造了条件

    ③

    唐太宗把文成公主嫁人西藏

    西藏成为唐朝正式的行政区

    ④

    忽必烈建立行省制

    对广阔的疆域实行了有效统治
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省舟山市定海区2018-2019学年八年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考卷（历社部分）
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  • 9． 改革与创新是社会发展的不竭动力。阅读材判，同答问题。

    【经济篇】

    【制度篇】

    秦、汉、隋、唐这四个两两相承的皇朝，在历史发展过程中，存在着以下相似的历史运行轨迹：大乱(春秋战国，魏晋南北朝)→大统→并创设制度(秦、隋)→速亡(秦、隋)→再统一并出现“治世”(汉、唐)。

    【科技篇】
    图1和图2货币分别出现于哪个朝代?并分别指出它们对当时经济发展的作用。
    列举秦、隋两朝的制度创新各一项，并分析汉唐“治世”产生的共同原因。
    列举一项我国古代科技成就，并指出它的传播对人类文明的积极影响。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省舟山市定海区2018-2019学年八年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考卷（历社部分）
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  • 10． 年代尺有助于我们把握历史时序。“秦王扫六合，虎视何雄哉!”李白这一诗句描写的历史事件，应该出现在以下年代尺中的时段是(    )

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省诸暨市2018-2019学年八年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考卷（历社部分）
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