当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 连线题。
    将下列人物与事迹、成就正确连线。

    将下列朝代和推行的制度正确连线。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中历史与社会综合库秦始皇开创大一统基业
  • 2. 下列属于秦始皇、汉武帝统治时期相同的做法的是(   )
    A: 都采取了统一思想的措施
    B: 都在北方大修长城
    C: 都采用科举制选拔人才
    D: 都建立了中央集权的君主专制制度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中历史与社会综合库秦始皇开创大一统基业
  • 3. 按出现时间先后排列下列货币(   )

    A: ①②④③
    B: ①②③④
    C: ②③①④
    D: ③②①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中历史与社会综合库秦始皇开创大一统基业
  • 4. 秦朝时,蜀郡(现今四川地区一带)郡守产生的方式是(   )
    A: 世袭继承
    B: 皇帝任命
    C: 地方推荐
    D: 考试选拔
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中历史与社会综合库秦始皇开创大一统基业
  • 5. 历史地图能帮助我们追寻到古代中国历史发展的踪迹。观察下列反映古代中国不同时期(朝代)的示意图,回答问题。

    图1、图2分别属于哪一历史时期?说出你的判断依据。
    图3、图4时期的中央政府是如何处理与西藏的关系的?
    综合四幅示意图,概括古代中国历史发展的趋势。(写出两点)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中历史与社会综合库秦始皇开创大一统基业
  • 6. 后人把秦始皇、汉武帝并称为“秦皇汉武”,主要是因为(   )
    A: 他们都用儒家学说治国
    B: 他们都加强了中央集权,巩固了大一统的帝国
    C: 他们都推行了郡县制
    D: 他们都攻打匈奴,修筑长城
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中历史与社会综合库昌盛的秦汉文化
  • 7. 鲁迅先生说:“结果往往和英雄们的预算不同。始皇想皇帝传至万世,而偏偏二世而亡;赦免了农书和医书,而秦以前的这一类书,现在却偏偏一部也不剩。”其中,“赦免了农书和医书”所指的历史事件是(   )
    A: 秦始皇发布焚书令
    B: 秦始皇活埋一批儒生
    C: 秦始皇修骊山陵墓
    D: 汉武帝推行儒家教育
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中历史与社会综合库昌盛的秦汉文化
  • 8. 赢政于前221年灭六国,建立秦朝。这一时间大致位于以下年代标尺中的(    )

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省衢州市江山市2019-2020学年七年级下学期历史与社会·道德与法治期末统考试卷(历社部分)
  • 9. 正确计算历史年代是初中生学习历史应具备的基本技能。算一算,公元前221年秦始皇统一中国距今(2019年)(    )
    A: 2239年
    B: 2240年
    C: 1798年
    D: 1799年
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省杭州市西湖区2019-2020学年七年级下学期历史与社会·道德与法治期末统考试卷(历社部分)
  • 10. 我们评论秦始皇的功业,使中国人真正有大一统感觉的是(    )
    A: 修万里长城,成为世界奇观
    B: 建兵马俑,展现功业
    C: 北伐匈奴,定江山
    D: 统一文字,货币,度量衡,实行中央集权
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统一多民族国家的建立和发展(第一课 秦始皇开创大一统基业)