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部编版: 七年级上册
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  • 1. 7世界中期,通过改革向封建社会过渡的亚洲国家是(   )       

    A: 罗马共和国
    B: 亚历山大帝国
    C: 法兰克王国
    D: 日本
    难度: 中等 题型:常考题 来源:世界史(四)亚欧的封建社会
  • 2. 阅读下列材料:

    材料一:(日本)遣唐使回国后,很受重用。他们以唐朝的制度为模式,进行政治改革。

    材料二:废除贵族对土地和部民私有,改土地、部民为国有。国家计口授田,对六岁以上公民,每六年按人口班给分田一次,男子每人二段(约相当于35亩),女子为其2/3,奴婢授田相当于自由民的1/3。所班田地不得买卖,死后归还政府。

    以上两则材料所描述的是什么历史事件?
    材料一反映了这次改革的哪一历史背景?
    材料二描述的是哪一方面的改革?有何影响?
    推动这次改革的根本原因是什么?
    日本因为善于学习而跻身世界强国之列,这对我们有什么启示?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年初中历史与社会八年级上学期期中模拟考试试卷
  • 3. 646年,日本天皇颁布诏书,进行国制改革,即“大化改新”,下列属于“大化改新”政治内容之一的是(    )
    A: 实行中央集权
    B: 土地改归国有
    C: 学习唐朝文化
    D: 推行种姓制度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省海宁市新仓中学2016-2017学年八年级上学期历史与社会开学考试试卷
  • 4. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:“天皇诏书规定:把很多贵族的土地收归国有,部民转为国家公民。”

    材料二:“法令规定:农奴在获得“解放“时,可以得到一块份地……”

    材料三:“根据《国家工业复兴法》,对工业进行调整。”

    材料四:“农村实行分田包产到户,分户经营,自负盈亏。”

    材料一反映的是古代日本的哪一次改革?使近代日本之上资本主义道路的改革是什么?

    材料二反映的改革对俄国历史发展起到了什么作用?写出一例列宁在社会主义建设方面的成功探索。

    材料三反映的是美国历史上的哪一次改革?

    材料四的内容体现了中国新时期党和政府在农村实行的哪一经济政策?

    结合材料写出改革与社会经济发展的关系。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标历史与社会九上第二单元第三课美国的资本主义改革测试
  • 5. 有人说,康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图,在中国推行变法。但是没有认识到日本与中国国情不同,而是机械地照搬日本的经验,只是从形式上学习并没有掌握明治维新的真正“要义”。这里的“要义”是指(     )​

    A: 全面学习西方,全盘西化
    B: 政府的重视和参与
    C: 推翻旧的幕府统治,建立新的天皇政权
    D: 封建统治腐朽
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 阅读材料,回答问题

    材料一:日本在政治、经济、军事、文化、生产技术以至生活风尚等方面都受到中国的深刻影响。其中影响最大的是7世纪中期的一次改革。他们仿照隋唐制度,改革了从中央到地方的官制、科举制……

    ──人教版历史教师教学用书七年级下

    材料二:清政府并没有完全将日本放在眼里,在学术领域也很少翻译日文书籍。

    ……战争的惨痛失败使清政府开始正视日本,积极向日本派遣留学生,学习近代化的经验。

    材料三:20世纪30年代,日语词汇铺天盖地进入中国。然而,通过这种传播方式留下的日源外来词,如“大东亚共荣圈”、“皇军”、“马路大”等在中国人的头脑中大多被打上了羞耻、痛苦的印记。

    材料四:2014年以来,日方在钓鱼岛问题上采取升级挑衅行动。据报道,日本文部科学省正研究在初中和高中教科书编写指南中写明钓鱼岛是日“固有领土”。并将钓鱼岛“属于《日美安保条约》第5条的适用对象”写入其中。按照这个声明的规定,“包括钓鱼岛在内,所有处于日本施政之下的区域适用《日美安保条约》”。

    (1)古代日本已经成为中华文明圈中的一员。材料一中提到的是日本古代的哪次改革?请列举一位唐代为中日文化交流做出贡献的使者。

    (2)结合材料二及所学知识,使清政府“惨痛失败”的是什么战争?日本近代的哪次改革使其成为清政府学习的榜样?

    (3)材料三中的日源词汇出现在哪次战争期间?这场战争全面爆发的标志是什么?请列举一例战争期间日本在中国的暴行。

    (4)请你结合钓鱼岛事件,谈谈你的看法。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 阅读下面中日关系演变的相关信息,回答问题。

    7世纪中期,日本“仿效”中国进行的重大改革是什么?写出这次改革在政治方面采取的措施。

    19世纪60年代,中日两国都处于内外交困的境地。日本通过什么改革由弱变强?中国地主阶级掀起的自救运动是什么?

    19世纪90年代,日本向中国发动的第一次侵略战争是什么?结果怎样?

    你认为未来中日两国关系如何才能健康发展?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 阅读下列材料:

    材料一  凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若已身死,应退田者,每至班年,即从收授。

    材料二  废除官职世袭的陋习,建立以天皇为中心的中央集权的国家体制。

    请回答:


    上述材料反映了什么历史事件?是哪个国家在何时进行的?

    材料一、二分别是哪方面的措施?

    此事件对该国有何重大意义?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9.

    中日两国关系源远流长,友好往来是两国关系的主流,其中唐朝对日本影响深远。观察下列图片,回答问题。

    图一是日本唐招提寺,它式样优美,至今犹存,被视为日本建筑艺术的明珠。你知道它的设计者是谁吗?

    图二、图三分别是唐朝和日本的钱币,它们有很多相似之处。日本深受唐朝的影响,你还能举出其他一些事例吗?根据所学知识,完成下面的表格。

    领域

    唐朝对日本产生的影响

    政治

    经济

    国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税

    文化

    社会生活

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 规定建立天皇制封建国家,将贵族土地收归国有,将农民转为国家公民的是(      )


    A: 查理·马特改革 
    B: 大化改新 
    C: 农奴制改革  
    D: 明治维新
    难度: 中等 题型:常考题 来源: