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部编版: 七年级上册
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  • 1. 根据下列图示回答问题:

    当a过程大于b过程时,植物体内的物质得以积累,并使植物表现出生长现象。
    (1)过程a和b分别表示植物的 和 。
    (2)通过 a过程,光能变成了 。
    (3)a过程顺利进行的原料和条件分别是 、 。
    (4)在a、b两个过程中, 过程对于维持大气中的氧气和二氧化碳含量的相对稳定具有极其重要的作用。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2.

    请根据下列反应式,结合所学知识回答:

    (1) A、B表示两种物质:A是  B是 ;
    (2) a表示植物的光合作用过程,植物进行该过程的主要器官是 ;
    (3) b表示植物 过程,其意义是释放 ,为植物的生命活动提供动力。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 3. 植物白天、晚上都进行光合作用。        ( )

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 4. 光合作用的公式是:二氧化碳 + 有机物水 + 氧气。

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 探究题:

    实验“探究阳光在植物生长中的作用”中,将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是?

    实验“验证呼吸过程中气体的变化”中,将装有新鲜菠菜的A袋和不放任何材料的B袋放到黑暗处的原因是?在甲、乙两广口瓶中分别放入沸水处理过的菠菜和新鲜菠菜的目的是形成?

    实验“探究种子呼吸过程中释放能量”中,将保温瓶倒置的目的是?

    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 6. 光合作用的原料是 和 ,产物是 和氧气。条件是 ,场所是

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 7. 自然界除了水循环和氧循环之外,还有一种重要的物质循环——碳循环。以下是有关碳循环的图解,图中CO2代表二氧化碳,H2O代表水。据图回答下列问题:

    (1)图中①②分别代表两种重要的生理作用。
    ①代表的是 作用,②代表的是 作用,请写出①的反应式: 
    (2)图中③④分别代表哪类生物?
    ③代表的是 ,④代表的是 。
    (3)图中 不需要从外界获取有机物就能生存。
    (4)从图中可以看出,如果没有③,碳循环还能进行,从而说明③在生态系统中的作用是 。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 下图是生态系统碳——氧循环示意图:请回答:

    (1)生态系统中二氧化碳的来源主要有 、 、 。
    (2)生态系统中氧气的来源有 。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 下面是光合作用的实验过程:①选盆栽的银边天竺葵放在黑夜处一昼夜。 ②
    如图再将不透明的纸片用回形针夹在绿色部位,然后移到阳光下,照射3至4小时

    ③ 剪下遮光的叶片,去掉不透明的纸。④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,在放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由 色变为 色 。⑤ 取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到叶片的变化是 。
    (1)步骤①的作用是 。
    (2)步骤④中酒精的作用是 。
    (3)本实验组成了 组对照实验,分别是 ,对照组是 。通过对照实验得出的结论是 

    (4)隔水加热的好处是 。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 10. 绿色植物以 和水为原料,通过 作用制造的有机物,不仅用以满足植物本身的生长需要,同时还是动物和人所需 的最终来源。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省靖江市靖城中学校际联盟2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷