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部编版： 七年级上册
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  • 1．

    如图所示为正常情况下人体内的某种物质（或量）Y依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构（或时间段）时含量（或速度）的变化曲线，下列对此曲线含义的理解正确的是（　　）
    A: 若Y表示血液中的氧气，则Ⅱ为肺部毛细血管
    B: 若Y表示血液中的尿素，则Ⅲ为肾静脉
    C: 若Y表示人的身高增长速度，则Ⅱ表示青春期
    D: 若Y表示栽有大量植物的某温室内氧气浓度，则Ⅱ表示从早上到晚上的时间
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 2．

    现将一密闭透明的装置（如图甲）于晴天的凌晨置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出某气体含量的变化曲线（如图乙）．该气体是______　　　　．
    现将一密闭透明的装置（如图甲）于晴天的凌晨置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出某气体含量的变化曲线（如图乙）．该气体是 ．
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 3． “四处野鸭和菱藕，秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽．下列相关叙述中，不正确的是（　　）
    A: 野鸭的形态结构既适于游泳，也适于飞行
    B: 野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制
    C: 莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用
    D: 菱和莲藕与水稻一样，都只能进行有性生殖
    难度： 中等 题型:真题 来源：广东省河源市源城区正德中学2019-2020学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 4．

    某同学设计了如图的装置（瓶中植株未经暗处理）．下列描述中，正确的组合是（　　）

    ①该装置可验证植物的光合作用能产生氧气；

    ②该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳；

    ③丙内石灰水保持澄清；

    ④丙内石灰水变浑浊．
    A: ①③
    B: ②④
    C: ①④
    D: ②③
    难度： 简单 题型:真题 来源：
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  • 5．

    为了探究某一因子改变对生态瓶的影响，某同学制作了一个生态瓶（如图）．请回答：
    该生态瓶的非生物因素有、等．

    该生态瓶能量的最终来源是 ，能量沿着食物链流动，能量流动的特点是 ．

    在观察记录生态瓶的变化时，该同学的记录情况如下表．表中所示第3天，生态瓶中有小鱼死亡，可能的原因有 （写出1项即可）．

    项目

    天数

    小动物生活情况

    （存活数）

    植物生活情况

    （存活数）

    水质

    （目测清澈程度）

    备注

    第1天

    10

    2

    ﹣


    第3天

    8

    2

    +


    第5天

    5

    2

    ++

    生态瓶内壁上出现少量绿藻

    …





    生态瓶中放置的材料有植物、小动物、水等，如要探究植物的作用，在作为对照组的瓶中，不需要放置的材料是 ．该对照瓶的观察项目有 （写出1项即可），记录水质变化的方法可以是 ．
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 6． 贮藏粮食时，为了降低呼吸作用，应保持的条件时（ ）
    A: 低温、潮湿、增加氧气浓度
    B: 低温、干燥、增加氧气浓度
    C: 低温、潮湿、增加二氧化碳浓度
    D: 低温、干燥、增加二氧化碳浓度
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 7． 下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（ ）
    A: 绿色植物的所有细胞都能进行光合作用
    B: 大棚种植蔬菜时，适当延长光照时间可以提高产量
    C: 光合作用在光下进行，呼吸作用在暗处进行
    D: 光合作用的实质是制造有机物并释放能量
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 8．

    如图为光合作用示意图，图中①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请分析回答下列问题．
    如果上图表示呼吸作用，①是 。

    如果上图表示蒸腾作用，②是。

    绿色植物光合作用制造的有机物为人类提供了食物和能量．食物中的淀粉在人体内消化的场所是 。
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 9． “绿叶在光下制造有机物”实验的结果是：叶片遮光部分遇碘液不变色，见光部分遇碘液变蓝色．该实验可以证明（　　）

    ①光合作用需要光     

    ②光合作用需要水      

    ③光合作用需要二氧化碳

    ④光合作用能产生淀粉 

    ⑤光合作用能产生氧气．
    A: ①④
    B: ①③④
    C: ①③④⑤
    D: ①②③④⑤
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 10． 下列哪项措施是为了提高农作物的光合作用效率（　　）
    A: 松土排涝
    B: 合理密植
    C: 带土移栽
    D: 地膜覆盖
    难度： 简单 题型:真题 来源：
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