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部编版： 七年级上册
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  • 1．

    如图是关于水果存放时，空气中氧气浓度与水果释放二氧化碳量的关系曲线．根据图，你认为保存水果应选择哪一状态下的氧气浓度最适当（　　）
    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度： 简单 题型:真题 来源：河北省唐山市滦南县2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
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  • 2． 细胞的呼吸作用具有重要意义，能为人的生命提供（   ）
    A: 水
    B: 能量
    C: 营养物质
    D: 氧气
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏教版生物七年级下册第四单元第十章第五节人体能量的供给同步训练
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  • 3． 给危重病人输氧的主要目的是（   ）
    A: 防治进行无氧呼吸
    B: 形成二氧化碳刺激呼吸中枢
    C: 加速体内有机物的氧化分解
    D: 参与细胞的催化作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版生物七年级下册第四单元第十章第五节人体能量的供给同步训练
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  • 4． 呼吸作用的实质是（    ）
    A: 吸入氧气，呼出二氧化碳
    B: 氧化分解体内有机物，释放能量
    C: 合成有机物，贮存能量
    D: 带走体内多余的热量
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏教版生物七年级下册第四单元第十章第五节人体能量的供给同步训练
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  • 5． 下列说法错误的是（   ）
    A: 肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的
    B: 呼吸是一个遍布人体的生理现象
    C: 呼吸过程是在呼吸系统完成的
    D: 人维持体温所需要的能量是由呼吸作用释放的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版生物七年级下册第四单元第十章第五节人体能量的供给同步训练
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  • 6． 生物体的呼吸作用，就是在的参与下，分解体内的，释放供生命活动的需要的过程．吸气时，肺泡内氧的浓度比血液里的（填“高”或“低”），氧便从肺泡扩散到里；因此，血液中的氧气含量增加，从这里可以得出：经过肺泡的过程是血变成血的过程；而在身体各部分的组织处则刚好相反，血液流经身体的各组织时，氧气被组织的细胞利用，因此血液中的氧气含量下降，所以：血液从血变成血．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏教版生物七年级下册第四单元第十章第五节人体能量的供给同步训练
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  • 7． 湖北省第十四届运动会于2014年10月在荆州市举行，赛事精彩纷呈．运动员在运动时的动力来自于细胞中的．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏教版生物七年级下册第四单元第十章第五节人体能量的供给同步训练
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  • 8． 当你在通风不良的室内学习时，时间长了容易出现头晕、疲劳，课间十分钟到室外休息一会儿后，会感到精力充沛，你知道这是为什么？
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏教版生物七年级下册第四单元第十章第五节人体能量的供给同步训练
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  • 9． 葡萄糖与氧气在细胞内发生反应并释放能量的过程叫做（    ）
    A: 消化
    B: 呼吸运动
    C: 呼吸作用
    D: 气体交换
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏教版生物七年级下册第四单元第十章第五节人体能量的供给同步训练
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  • 10． 呼吸作用中，能量来自（      ）
    A: 肌肉的分解
    B: 体内糖类的燃烧
    C: 食物的氧化分解
    D: 体内碳的燃烧
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版生物七年级下册第四单元第十章第五节人体能量的供给同步训练
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