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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列关于植物的光合作用和呼吸作用的叙述正确的是(    )
    A: 叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所
    B: 绿色植物制造的有机物,养育了生物圈中的其他生物
    C: 农作物种植越密,对光利用越充分,产量就越高
    D: 农业生产上要提高农作物的产量,只需加强农作物的光合作用无需考虑其呼吸作用
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:云南省开远市2018届八年级初中学业水平复习统一检测(二)生物试卷
  • 2. 学校生物兴趣小组为探究植物的光合作用,进行实验操作如下,请分析回答:

       

    ①将银边天竺葵(非绿色部分的细胞没有叶绿体)叶片B用透明塑料袋包扎(如图所示),塑料袋内放入少量的固体氢氧化钠(可以吸收二氧化碳);叶片C用不透光的黑纸包好;叶片A不作处理;

    ②将银边天竺葵置于暗处24小时;

    ③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A、B、C分别进行水浴加热后漂洗;

    图中一共可设置成多少组对照实验?组。
    三张叶片滴加碘液后,会变蓝色的是,说明植物进行了光合作用,产物是
    叶片A与B形成对照实验,该实验探究 是光合作用的原料;产生该物质的生理活动在细胞的中进行;该生理活动还能释放,用于天竺葵的各种生命活动。
    叶片A与C是一组对照实验,此实验的变量在生态系统中属于因素。
    根据叶片B的实验结果,请提出一个增加农作物产量的方法:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广西田阳县实验中学2018届生物中考一模试卷
  • 3. 小文利用已萌发的绿豆种子进行实验(如图所示),几小时后经漏斗倒入一杯清水,同时观察石灰水的变化。实验中倒入清水的目的是(    )

    A: 促使种子进行呼吸作用
    B: 将瓶内的气体挤入试管
    C: 促使绿豆种子快速萌发并产生氧气
    D: 提供氧气以促使绿豆种子快速萌发
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省漳州市2018届九年级生物中考考前模拟试卷(一)
  • 4. 如图中实验结论与实验现象相符的划“√”,不相符的划“×”。




    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省漳州市2018届九年级生物中考考前模拟试卷(二)
  • 5. 下列对甲、乙、丙三幅曲线图的分析,正确的一项是 (     )

    A: 图丙曲线显示,大棚内的生物在13~17时段内呼吸作用强度没有变化
    B: 图丙表示一天内大棚中二氧化碳含量的变化,在a点打开通风孔的目的是补充大棚氧气
    C: 图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况,则该物质可能是尿素或无机盐
    D: 图乙为正常人进食后血糖含量的变化曲线,BC段出现血糖含量上升主要是由于食物中糖类的消化和吸收
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:湖北省随州市2018届九年级生物中考压轴模拟试卷
  • 6. 如图装置可以用来研究绿色植物的光合作用,其中浓氢氧化钠溶液具有吸收空气中二氧化碳的作用.请据图回答下列问题:

    根据实验设计可以推测该同学的假设是.   
    实验开始前,将该植物放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是.   
    实验中瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组实验,其变量是.   
    用碘液检验玻璃瓶内外的叶片,其中不变蓝的是,说明它没有进行作用.从而得出的结论是.   
    请写出光合作用的文字表达式:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖南省邵阳县2018届生物中考一模试卷
  • 7. 在“探究阳光在植物生长中的作用”的实验中,正确的步骤顺序是(   )

    ①用酒精去掉叶绿素           

    ②把天竺葵放在光下照射

    ③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分 

    ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜

    ⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸 

    ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒

    A: ④③②⑤①⑥
    B: ④②③①⑤⑥
    C: ②③④⑤①⑥
    D: ②④③⑤⑥①
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省沭阳县马厂实验学校2018届八年级生物第三次调研考试试卷
  • 8. 呼吸作用是生物的共同特征,下列关于呼吸作用说法正确的是(       )
    A: 呼吸作用的实质是合成有机物,储存能量
    B: 呼吸作用的实质是吸收氧气,释放二氧化碳
    C: 呼吸作用最重要的意义是为生命活动提供能量
    D: 呼吸作用最重要的意义是分解有机物
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:江苏省沭阳县马厂实验学校2018届八年级生物第三次调研考试试卷
  • 9. 在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,下列叙述中不正确的是(  )

    A: 图二的作用是褪去叶片中的绿色
    B: 图一中遮光部分滴加碘酒后变蓝色
    C: 图一中遮光部分和未遮光部分形成对照
    D: 此实验的结论是光合作用需要光,光合作用能产生淀粉
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省连云港市新海实验中学延安校区2018届九年级生物中考一模试卷
  • 10. 下图表示某同学做“绿叶光下制造有机物”的实验步骤,据图回答

    实验操作的正确顺序是
    把一片叶的部分遮光的目的是。酒精变为色。
    洗净后,在此叶片上滴入碘液,发现叶片的不遮光部分变成了 ,说明该部分有 产生,同时说明了 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖南省邵阳市双清区2018届生物中考考前押题卷